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Das Prinzip funktioniert wie folgt: Den Kindern wird für wenige Sekunden (max. fünf
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Decke deine gelegte Aufgabe für etwa 5 Sekunden auf und dann wieder zu. 6.
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Decke deine gelegte Aufgabe für etwa 5 Sekunden auf und dann wieder zu. 6.
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Die Kinder haben drei Sekunden Zeit, um sich die Zerlegungen im Zehnerfeld anzuschauen