DJI – Recognising Inclusiveness https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/32232-recognising-inclusiveness.html
Fachhochschule Nordwestschweiz/Universität Linköping (Schweden)/Deutsches Jugendinstitut
Fachhochschule Nordwestschweiz/Universität Linköping (Schweden)/Deutsches Jugendinstitut
Internationaler Workshop am DJI nimmt kommunale Maßnahmen und Strategien zur Integration in den Blick
in die Politik an der Schnittstelle zwischen Früher Bildung und Integration in Schweden
Profile von Erziehern in Frankreich, Italien, Schweden, USA.
Bedeutung kommunaler Steuerung aus qualitativen Fallstudien in Deutschland, Kanada und Schweden
Stockholm, Schweden Cookie Einstellungen Was sind Cookies?
Ländervergleich Deutschland – Schweden. In: KiTa aktuell spezial, 34.
Bildung und Zugangssteuerung als kommunales Handlungsfeld in Deutschland, Kanada und Schweden
Wissenschaftler:innen aus Deutschland, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden, Polen, Schweden
Das Zentrum verfolgt im Wesentlichen zwei Ziele: Zum einen geht es darum, in Zusammenarbeit mit Bund, Ländern und Verbänden die Besonderheiten des deutschen Bildungs- und Betreuunssystems, drängende Fragen und die vorhandene Expertise aus Deutschland in die internationalen Prozesse zu transportieren und zielgerichtete Kooperationen zu unterstützen. Zum anderen sind die internationalen Debatten, Erfahrungen und Forschungserkenntnisse für die nationale Öffentlichkeit, Verwaltung und Fachszene zu erschließen. Ziel ist die Förderung von Qualität durch Wissens- und Policytransfer.
Ländervergleich Deutschland – Schweden. In: KiTa aktuell spezial. (hrsg. v.
Göteborg, Schweden Detailansicht Kontakt Dr.