Bilanz zu 10 Jahren Bildungsinitiative Kinder zum Olymp!: Eine Studie untersucht die Langzeitwirkung des bundesweiten Wettbewerbs „Schulen kooperieren mit Kultur“.
Inszenieren, musizieren, schauspielern, schreiben oder fotografieren – seit 10 Jahren
151 Notizbücher des österreichischen Schriftstellers Peter Handke mit etwa 23.500 Seiten handschriftlicher Notizen und Zeichnungen aus den Jahren 1990 bis 2015 gelangen in das Deutsche Literaturarchiv Marbach. Der von der Kulturstiftung der Länder unterstützte Ankauf ergänzt die Handke-Notizbücher der Jahre 1975 bis 1990, die das Marbacher Archiv bereits 2008 erwerben konnte.
aufgeführt, gehört das Œuvre von Peter Handke, der in den 1960er-Jahren u. a. mit dem Schauspiel
Die Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau Dora erwirbt die Installation „Reminiszenzen“ des polnischen Künstlers Jószef Szajna.
Nachdem 1995 das Schauspiel Frankfurt am Main die Installation „Reminiszenzen“ für
In Tübingen soll der Nachlass der international renommierten Scherenschnittkünstlerin und Filmpionierin Lotte Reiniger gerettet werden.
Deutschen Theater, wo ihre ersten Silhouettenschnitte zu Szenen mit bedeutenden Schauspielern
Heute wurden die Preise des 8. bundesweiten Wettbewerbs der Bildungsinitiative Kinder zum Olymp! der Kulturstiftung der Länder im Berliner Konzerthaus vergeben. Der Hauptpreis ging an das Projekt „Third Class Titanic“ aus Münster.
Zusammenarbeit mit der Deutsche Bank Stiftung jährlich durch: Inszenieren, musizieren, schauspielern
Nach mehrjährigen Forschungen ist der abschließende Band in der Schriftenreihe „Studien zu kriegsbedingt verlagerten Kulturgütern“ erschienen.
Gisbert Porstmann, Direktor der Museen der Stadt Dresden, überreicht das Bildnis des Schauspielers
Wie ein privates Museum eine Region stärken kann.
„Viele fragen: Haben Sie denn etwas von Schauspielern oder Politikern?
In Berlin wurden die Drehpläne zu Fassbinders „Berlin Alexanderplatz“ restauriert
Bestände auf die Vor- und Nachlässe von Regisseuren, Produzenten, Bühnenbildnern und Schauspielern
Die Initiative für kulturelle Bildung und Kulturerbevermittlung wird derzeit neu konzipiert. Neue Veranstaltungs- und Förderformate werden voraussichtlich Ende 2019 bekanntgegeben werden. Viele Kinder und Jugendliche haben keinen selbstverständlichen Zugang zu Kunst und Kultur in ihrem Alltag. Ziel der Initiative war es von Anfang an, die Freude an der Kunst zu wecken, junge Menschen für kulturelle Vielfalt zu begeistern und Kindern und Jugendlichen den Zugang zu Kultur niederschwellig in ihrem schulischen Alltag zu ermöglichen. Ihre Phantasie soll angeregt, ihre Kreativität gefördert werden. Das Ziel der Bildungsinitiative ist es, Kunst und Kultur fest im Leben von Kindern und Jugendlichen zu verankern.
Zur Qualität kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche, Schauspiel Hannover
Anregende verschaffen mir die Zeitungen“ und „[m]ein größter Genuß ist und bleibt das Schauspiel
