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IPN-Kollquium am 18.12.2023: Ghosts of Theories Past: How Intuitive Theories Compete with the Scientific Theories that “Replace” Them“ – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/aktuelle-meldungen/ipn-kollquium-am-18-12-2023-ghosts-of-theories-past-how-intuitive-theories-compete-with-the-scientific-theories-that-replace-them

Am Montag, 18.Dezember, 13:00 Uhr, hält Andrew Shtulman, Professor und Department Chair am Occidental College in Los Angeles, auf Einladung der IPN-Abteilung Didaktik der Biologie einen Vortrag im Rahmen des IPN-Kolloquiums.
scientific theories, competing with those theories to provide inferences about the same

Lernen über Grenzen hinweg – Ein Gespräch mit İrem Uluyol und Katharina Göpel – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/das-ipn/aktuelles/aktuelle-meldungen/lernen-ueber-grenzen-hinweg-ein-gespraech-mit-irem-uluyol-und-katharina-goepel

In den vergangenen zwei Monaten absolvierte İrem Uluyol, Mathematikdidaktik-Studentin an der Necmettin Erbakan Universität in der Türkei, ein Erasmus+-Praktikum am IPN.
At the same time, living and working in a different culture meant stepping out of