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Lebenslauf für Ihre Bewerbung: Aufbau und Tipps – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/lebenslauf-fuer-ihre-bewerbung-aufbau-und-tipps/

Irgendwann im Leben eines jeden Menschen beginnt man, sich Gedanken über sein Einkommen und seinen zukünftigen Job zu machen. Manche wechseln auch den Job und suchen nach dem Beruf, der sie glücklich macht, andere wissen schon genau, was sie im Leben wollen, und sind bereit, direkt ein Praktikum zu absolvieren. Aber bevor sie das tun, […]
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ein guter Lebenslauf der erste Schritt zu

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IT-Sicherheit / Informationstechnik – Mein Erfahrungsbericht – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/it-sicherheitinformationstechnik-mein-erfahrungsbericht/

Wie viele meiner Kommilitonen bin ich eher durch Zufall auf den Studiengang IT-Sicherheit/Informationstechnik gestoßen. Mir war schon relativ früh klar, dass ich ein Studium im Bereich Informatik beginnen wollte, allerdings erschien mir ein reines Informatikstudium etwas trocken. Eines Tages verteilte mein Physiklehrer dann Flyer für den Schülertag IT-Sicherheit, und was ich dort über den Studiengang […]
Zusammenfassend würde ich sagen, dass der Studiengang IT-Sicherheit/Informationstechnik

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5 Fragen — 5 Antworten mit Sigmar Gabriel – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/5-fragen-5-antworten-mit-sigmar-gabriel/amp/

Sigmar Gabriel (1959 in Goslar geboren) war seit 2005 Mitglied des Deutschen Bundestages. Von 1999 bis 2003 war er niedersächsischer Ministerpräsident. Als Mitglied der Bundesregierung war er danach Bundesumweltminister (2005-2009), Bundeswirtschaftsminister (2013-2017) sowie Bundesaußenminister (2017-2018). Von 2013 bis 2018 war er Vizekanzler und von 2009 bis 2017 zugleich Vorsitzender der SPD. Die Frage, was man […]
sie denen, die hart arbeiten gingen, einen fairen Anteil am Haben (Einkommen) und Sagen

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Food Innovation in Holland studieren – Meine Erfahrungen – wissensschule.de

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Wie kam es dazu, dass Sie sich für den Studiengang an der Van Hall Larenstein University of Applied Sciences entschieden haben? Ich wollte etwas mit Lebensmitteln studieren, aber nicht nur Lebensmittelchemie, Lebensmitteltechnologie oder Ökotrophologie. Ich wollte etwas Ausgefallenes studieren, das einen weiträumiger Qualifiziert um später bessere Berufschancen zu haben. Außerdem ist es so, dass man […]
ihrem Schul-Englisch auskamen, auch wenn sie anfangs noch schüchtern waren etwas zu sagen

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5 Fragen – 5 Antworten: mit Prof. Paula Bleckmann – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/5-fragen-5-antworten-mit-prof-paula-bleckmann/amp/

In unserer Rubrik „SCHULE_DIGITAL“ wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Digitale Bildung“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Im Laufe des Jahres möchten wir ein kontinuierlich wachsendes Angebot an redaktionellen Beiträgen zum Thema „Digitales Lernen“ bzw. wie „Wie Digitalisierung den Unterricht verändert“ schaffen. Heute tauscht sich wissensschule.de mit Professorin Paula Bleckmann aus. Sie […]
Erwachsene können für die ihnen anvertrauten Kinder begründet NEIN zum Medieneinsatz sagen

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5 Fragen — 5 Antworten Mit Stephanie zu Guttenberg – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/5-fragen-5-antworten-mit-stephanie-zu-guttenberg/amp/

Stephanie zu Guttenberg (1976 in München geboren) ist eine deutsche Protagonistin, die sich von 2004 bis 2013 gegen Kindesmissbrauch und insbesondere gegen die Verbreitung von Kinderpornografie durch die Neuen Medien engagierte. Im Jahr 2010 veröffentlichte sie zusammen mit Anne-Ev Ustorf das Buch „Schaut nicht weg! Was wir gegen sexuellen Missbrauch tun müssen“. Seit letztem Jahr […]
Ich würde wohl als erstes etwas zur allgemeinen Beruhigung sagen.

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Digitale Bildung in Schulen – Von den Schweizern lernen? – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/digitale-bildung-in-schulen-von-den-schweizern-lernen/

Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. Wie es allerdings in der täglichen Praxis aussieht und welche Chancen bzw. Risiken sich dahinter verbergen, darüber erfahren wir nur am Rande etwas. Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben […]
Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben und auch dazu etwas zu sagen haben

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Durchatmen trotz Atemschutzmaske… Wie uns Luft holen trotz FFP2 gelingt – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/durchatmen-trotz-atemschutzmaske-wie-uns-luft-holen-trotz-ffp2-gelingt/

von Eva Schoofs „Atmen Sie durch, versuchen Sie ruhig zu bleiben.“ Psychotherapeuten haben gut reden und ehrlich gesagt, tue ich in meiner Praxis den ganzen Tag nichts anderes mehr, außer gut zureden, Hoffnung wecken und selber durchhalten. „Aber wie lange denn noch?“ hat mich letztens noch eine junge Studentin gefragt, die vor 2 Jahren angefangen […]
Eltern, keine Freunde gibt, die einen trösten können und ruhig bleiben und so etwas sagen

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Inklusiver Unterricht in den Naturwissenschaften: So könnte es gelingen! – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/inklusiver-unterricht-in-den-naturwissenschaften-so-koennte-es-gelingen/

In Bezug auf inklusive Bildung sind Veränderungen am Schulsystem, am Unterricht und an der Lehramtsbildung unumgänglich. Veränderungen machen jedoch auch immer ein wenig Angst und schaffen Unsicherheit, weshalb es so schwierig sein könnte, eine positive Haltung und Wertschätzung gegenüber Vielfalt zu wahren, die aber unbedingte Voraussetzungen für das Gelingen von Inklusion sind. Eins ist klar: […]
Das war noch nie der Fall (sonst würden nicht heute so viele Menschen sagen: „Chemie

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#PflichtfachInformatik ab der 1. Klasse der Grundschule – Informatik gehört auf jedes Zeugnis – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/pflichtfachinformatik-ab-der-1-klasse-der-grundschule-informatik-gehoert-auf-jedes-zeugnis/amp/

Ein Gastbeitrag von Ludger Humbert, Bergische Universität Wuppertal – Didaktik der Informatik Seit 1969 wird Informatik als eigenständiges Schulfach in Deutschland unterrichtet – bis heute erreicht es nur wenige Schülerinnen und Schüler – dies müssen wir ändern. Warum ist – aus geschichtlicher Perspektive – das #PflichtfachInformatik unabdingbar – ab der 1. Klasse der Grundschule; als […]
einem Aspekt zu verknüpfen, der heutzutage dringender erscheint, möchte ich sofort sagen

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