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5 Fragen — 5 Antworten: „Besser Internate?“ – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/5-fragen-5-antworten-besser-internate/

Wohin geht die Reise mit den deutschen Internaten? War die Euphorie vor gut 5-6 Jahren noch sehr hoch, deckungsgleich mit hohen Anmeldezahlen bei den Schülern, so sieht die Welt der Internate mittlerweile nicht mehr ganz so rosig aus. Rückläufige Anmeldezahlen und auch Schließungen von Internaten sind mittlerweile gelebte Realität. Wissensschule tauschte sich hierzu mit Direktor […]
So pauschal möchte ich das nicht sagen.

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Digitale Bildung in Schulen – Im Interview mit Herrn Dr. Ekkehard Winter, Deutsche Telekom Stiftung – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/digitale-bildung-in-schulen-im-interview-mit-herrn-dr-ekkehard-winter-deutsche-telekom-stiftung/amp/

Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. wissensschule tauschte sich dazu mit Herrn Dr. Ekkehard Winter aus. Herr Dr. Winter ist seit 2005 Geschäftsführer der Deutschen Telekom Stiftung und darüber hinaus Mitglied verschiedener Gremien im Bildungs-, Wissenschafts- und […]
In unseren zehn Positionen zu guter MINT-Bildung in der digitalen Welt sagen wir

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Meerestechnik an der Jade-Hochschule in Wilhelmshaven studieren – mein Erfahrungsbericht – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/meerestechnik-an-der-jade-hochschule-in-wilhelmshaven-mein-erfahrungsbericht/

Moin – zu jeder Tages-und Nachtzeit, da musste ich mich erst einmal daran gewöhnen. Mein Name ist Lea, ich bin  21 Jahre alt und studiere derzeit im 5. Semester Meerestechnik. Dass ich mich erst einmal an die nordische Mentalität gewöhnen musste, liegt wohl daran, dass ich aus einer kleinen Stadt aus Rheinland-Pfalz nahe bei Mainz […]
Norden mit seiner Gemütlichkeit und auch allen Eigenarten lieben gelernt und kann sagen

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Mathematik und Chemie auf Lehramt – mein Erfahrungsbericht – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/mathematik-und-chemie-auf-lehramt-mein-erfahrungsbericht/

„Bleiben Sie dran, es lohnt sich.“ — der wohl am häufigsten verwendete Satz in den ersten Semestern meines Studiums. Ich heiße Maximilian Kehrer, bin 20 Jahre alt, studiere im fünften Semester Mathematik und Chemie auf Lehramt an der Universität Stuttgart und möchte euch von meinen Erfahrungen der ersten Semester erzählen. Aller Anfang ist schwer. Ich denke, dass […]
zu Herzen nimmt kann man ein Studium durchhalten oder zumindest guten Gewissens sagen

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Software Engineering – Mein Erfahrungsbericht – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/software-engineering-meinerfahrungsbericht/

Zur Schulzeit und auch zu Beginn meines Studiums der Angewandten Mathematik habe ich viel Zeit, wahrscheinlich etwas zu viel Zeit, am Computer und vorrangig mit Computerspielen verbracht. Nach einiger Zeit im Studium wurde mir der mathematische Teil etwas zu trocken. Allerdings hat mir die Informatik und das Programmieren, in dem Fall das Lernen von C++ […]
Abschließend kann ich sagen, waren die letzten zwei Jahre in Heilbronn für mich eine

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Initiativkreis Ruhr fördert junge Menschen auf dem Weg in Ausbildung und Studium – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/initiativkreis-ruhr-fo%CC%88rdert-junge-menschen-auf-dem-weg-in-ausbildung-und-studium/

Lucas Wagner (17) aus Wattenscheid möchte Chemie-Laborant werden. Nina Mizgalski (15) aus Essen würde am liebsten Medizin studieren. Und Marco Tartaglia (16) aus Gelsenkirchen wünscht sich, einmal als Psychologe zu arbeiten. Diese drei jungen Menschen stehen stellvertretend für die nächsten 30 besonders engagierten Schülerinnen und Schüler aus dem Ruhrgebiet, die das Stipendienprogramm RuhrTalente ihrem Traumberuf […]
Darauf freue ich mich.“ Das sagen die neuen RuhrTalente: Lucas Wagner (17), 11.

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Ich packe meinen Koffer für den Schüleraustausch nach Kanada – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/ich-packe-meinen-koffer-fuer-den-schueleraustausch-nach-kanada/amp/

Es ist schon sehr aufregend, mehrere Monate ohne die eigene Familie im Ausland an die Schule zu gehen. Sicher hast Du viele Fragen, bevor es losgeht. Komme ich mit der Gastfamilie gut klar? Wie halte ich den Kontakt zu meinen Eltern und Freunden in Deutschland? Und was nehme ich bloß alles mit? Keine Sorge, so […]
Generell lässt sich sagen, dass zu Beginn ein finanzielles Polster für verschiedene

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Ivi-Unterricht – Was es bedeutet und was es bewirkt – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/ivi-unterricht-was-es-bedeutet-und-was-es-bewirkt/

  Ivi-Unterricht steht für Intelligente Visualisierungen für den inklusiven Unterricht. Was es genau bedeutet und was es bewirkt, darüber sprachen wir mit Marcus Gummelt. Er ist Lehrer an einer großen Hamburger Stadtteilschule und unterrichtet die Fächer Deutsch, Biologie und Psychologie. Können Sie unseren Lesern bitte den Begriff Ivi-Unterricht näher erläutern und uns auch die Vorzüge […]
Schüler sagen uns, dass es jetzt endlich Sinn macht die Hausaufgaben gründlich zu

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5 Fragen — 5 Antworten: mit Claudia Nemat – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/5-fragen-5-antworten-mit-claudia-nemat/

Claudia Nemat (1968 in Bensberg geboren) ist eine deutsche Managerin. Sie studierte Physik, Mathematik und Philosophie an der Uni Köln und arbeitete danach viele Jahre bei der McKinsey Unternehmensberatung. Seit 2011 arbeitet sie im Vorstand der Deutschen Telekom und leitet dort das Europa-Geschäft.  Als begeisterte Physikerin ist Claudia Nemat darüber hinaus MINT – Botschafterin. Die […]
nicht wissen können, wohin genau die Reise zukünftig geht, kann ich mit Sicherheit sagen

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Chancen und Risiken der digitalen Bildung in Schulen – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/chancen-und-risiken-der-digitalen-bildung-in-schulen/

Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. Wie es allerdings in der täglichen Praxis aussieht und welche Chancen und Risiken sich dahinter verbergen, darüber erfahren wir nur am Rande etwas. Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben […]
Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben und auch dazu etwas zu sagen haben

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