DJI – 14. Kinder- und Jugendbericht https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/14-kinder-und-jugendbericht/ergebnisse/wissenstransfer.html
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DJI – MOVE: Mapping mobility https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/move-mapping-mobility.html
Beiträgen aus dem DJI: Hemming, K., Schlimbach, T., Tillmann, F., Nienaber, B., Roman
DJI – Andreas Herz https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/andreas-herz.html
./ Roman, N. (2012). Strukturiert, aber gerecht?
DJI – Tabea Schlimbach https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/tabea-schlimbach.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
Kmiotek-Meier, Emilia/Diaz, Celia/Diaz-Chorne, Laura/Vysotskaya, Volha/Nienaber, Birte/Roman
DJI – Andreas Herz https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/andreas-herz.html?no_cache=1&print=1&cHash=dfeaea8c66e08f5bd8d666cabb4dc26b
./ Roman, N. (2012). Strukturiert, aber gerecht?
DJI – Vielfalt in der Schule https://www.dji.de/themen/queere-jugend/vielfalt-in-der-schule.html?no_cache=1&print=1&cHash=953cc8740f1537d3f9b712ec269f9dda
Beispielsweise kann eine Lehrkraft, die Deutsch oder eine Fremdsprache unterrichtet, einen Roman
DJI – Vielfalt in der Schule https://www.dji.de/themen/queere-jugend/vielfalt-in-der-schule.html
Beispielsweise kann eine Lehrkraft, die Deutsch oder eine Fremdsprache unterrichtet, einen Roman
DJI – Übergänge im Jugendalter https://www.dji.de/ueber-uns/organisationseinheiten/uebergaenge-im-jugendalter/projekt-publikationen.html
Der Forschungsschwerpunkt „Übergänge im Jugendalter“ untersucht Fragen von Chancen und Risiken im Prozess der sozialen und beruflichen Integration im Jugendalter und liefert hierzu wissenschaftliche Grundlagen, die für jugendpolitische Entscheidungen und praktische Interventionen genutzt werden können. Dabei wird die Verbesserung der sozialen und beruflichen Integration von Jugendlichen mit Benachteiligungen als jugendpolitische Querschnittsaufgabe verstanden, die sowohl genuine Fragen der Jugendsozialarbeit als auch wesentliche Gegenstandsbereiche der altersspezifischen Bildungs- Ausbildungs- und Arbeitsmarktpolitik tangiert.
Kmiotek-Meier, Emilia/Diaz, Celia/Diaz-Chorne, Laura/Vysotskaya, Volha/Nienaber, Birte/Roman