Cornelsen English Library – The Poet X – Lektüre – 10. Schuljahr / B1 – 9783060362387 ▶ Jetzt bestellen!
Schuljahr / B1Lektüre Ungekürztes und annotiertes Original Ein grandioser Slam-Poetry-Roman
Espacios literarios – Matilde – Handreichungen für den Unterricht als Download – B1 – 1100028705 ▶ Jetzt bestellen!
Erzählt aus der Perspektive eines Mädchens, konfrontiert uns dieser Roman mit Themen
Ob Print oder digital, zur Vorbereitung oder direkt im Unterricht – mit den umfangreichen Begleitmaterialien zu Dreifach Mathe sparen …
lehren und lernen – mit der Cornelsen Lernen App Bild: Mädchen: Shutterstock.com/Roman
Access – Schulbuch – Band 3: 7. Schuljahr – 9783060365678 ▶ Jetzt bestellen!
und einem nicht fiktionalen Text sowie Auszüge aus einem Theaterstück und einem Roman
Cornelsen English Library – Dear Martin – Lektüre – 10. Schuljahr / B1 – 9783060360314 ▶ Jetzt bestellen!
In den beschriebenen Alltagssituationen des jungen Protagonisten wirft der Roman
Access – Schulbuch – Band 3: 7. Schuljahr – 9783060365685 ▶ Jetzt bestellen!
und einem nicht fiktionalen Text sowie Auszüge aus einem Theaterstück und einem Roman
Wenn Sie aber eine Biographie oder einen Roman über Liebig gelesen haben, wird Ihnen
Lehrer nehmen eine Schlüsselrolle ein, wenn Mobbing in der Schule auftritt. Nutzen Sie Ihre Position als Vertrauensperson mit diesen …
Bild: stock.adobe.com/Roman BodnarchukNutzen Sie in einem ersten Schritt die folgenden
Die Förderung von Diversity & Inclusion sind Elemente unserer Unternehmenswerte. Unser Ziel ist, dass sie selbstverständlich in unserer Kultur und unseren internen Strukturen gelebt werden sowie nachdrücklich und sichtbar in unsere Produkte integriert sind. Was wir dafür tun, zeigen wir in einer Serie zum Thema. Diesmal: Dr. Martin Kloke im Interview über die Darstellung jüdischen Lebens in Cornelsen Lehrwerken und die Frage, wie Lehrwerke Antisemitismus vorbeugen können.
Schulklasse gestaltet Roman in der Cornelsen English Library mitWeiterlesen 26.11.2024
Die Teams, die an den Lehrwerken Access und Lighthouse arbeiten, befinden sich mitten im Veränderungsprozess: Ziel ist dabei, Lernende mit hybriden Lehrwerken aus Schulbuch und digitalen Komponenten zu motivieren und den Lernerfolg durch neue Möglichkeiten zur Differenzierung und Individualisierung zu unterstützen. Technologie wird hier aus didaktischer Perspektive im Sinne der Lernförderlichkeit eingesetzt, während das Schulbuch weiter ein zentrales Element bleibt. Wie das konkret aussieht, berichten unsere beiden Senior-Redakteur/-innen Ralph und Rebecca.
Schulklasse gestaltet Roman in der Cornelsen English Library mitWeiterlesen 26.11.2024
