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Rechtsextremismus an Schulen | Cornelsen

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Hakenkreuze auf Schulmöbeln, rechtsextreme Musk im Unterricht, demokratiefeindliche Parolen in den Pausen und ein Klima der Angst: Schülervertretungen in Ostdeutschland beklagen zunehmenden Rechtsextremismus an Schulen und auch im letzten Jahr hat bereits ein Brief von Lehrkräften, der diese Situation an ihrer Schule in Südbrandenburg beschrieb, eine Debatte über den Umgang mit rechten Vorfällen im Schulalltag ausgelöst. Was können Lehrkräfte und Schulleitungen auch gemeinsam mit Schülerinnen, Schülern und Eltern dagegen tun?
Bild: stock.adobe.com/Roman Bodnarchuk Rechtsextreme Vorfälle kommen an Schulen

Mehrsprachigkeit leben | Cornelsen

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Witaj! Kak so ći wjedźe? – Hallo, wie geht es dir? So, oder so ähnlich grüßen sich die Schülerinnen und Schüler am Sorbischen Gymnasium in Bautzen. Viele von ihnen gehören zur Sorbischen Sprachminderheit in Sachsen. Andere haben Sorbisch im Kindergarten oder in der Grundschule gelernt und können nun ebenfalls am sorbischsprachigen Unterricht teilnehmen. Der Gedanke dahinter: Nur wenn Minderheitensprachen auch im öffentlichen Leben gesprochen und gefördert werden, können sie sich weiterentwickeln und bestehen. Deshalb freuen wir uns besonders, dass unser Biologie-Lehrwerk Biosphäre nun auch auf Sorbisch erschienen ist. Wie der Unterricht mit Biosfera aussieht, durften wir uns bei einem Besuch in Bautzen ansehen.
Schulklasse gestaltet Roman in der Cornelsen English Library mitWeiterlesen 25.11.2024

Drei Fragen an… Julia Goltz, Redaktionsleiterin Französisch bei Cornelsen | Cornelsen

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Sprachen sind Türöffner zu anderen Kulturen und Fremdsprachenlehrwerke nicht selten die ersten Kontaktpunkte, durch die Kinder und Jugendliche Einblicke in eine andere Kultur bekommen. Wie es gelingt, Kindern und Jugendlichen ein authentisches Bild einer pluralistischen Kultur wie der französischsprachigen zu vermitteln, fragen wir Julia Goltz, Redaktionsleiterin Französisch bei Cornelsen.
Schulklasse gestaltet Roman in der Cornelsen English Library mitWeiterlesen 26.11.2024

Vielfalt im Fokus: Sensitivity Reading für Lehrwerke | Cornelsen

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Bildungsinhalte sollten inklusiv, vielfältig und möglichst frei von Stereotypen sein. Damit das gelingt, gibt es das Sensitivity Reading – einen diskriminierungssensiblen Lektoratsprozess, der dazu anregt, die eigene Perspektive häufiger zu hinterfragen. Diversity & Inclusion bei Cornelsen aktiv zu fördern, ist in der Unternehmenskultur verankert. Ein Teil des Engagements besteht darin, Standards für die Produktentwicklung zu definieren. Im Rahmen einer mehrmonatigen Workshop-Reihe bildeten sich Expert*innen aus den Redaktionen jetzt zum Thema Sensitivity Reading weiter. Sie lernten ein hilfreiches Werkzeug kennen, das für Orientierung sorgt. 
Schulklasse gestaltet Roman in der Cornelsen English Library mitWeiterlesen 26.11.2024

Interview: Die Darstellung jüdischen Lebens in Cornelsen Lehrwerken | Cornelsen

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Die Förderung von Diversity & Inclusion sind Elemente unserer Unternehmenswerte. Unser Ziel ist, dass sie selbstverständlich in unserer Kultur und unseren internen Strukturen gelebt werden sowie nachdrücklich und sichtbar in unsere Produkte integriert sind. Was wir dafür tun, zeigen wir in einer Serie zum Thema. Diesmal: Dr. Martin Kloke im Interview über die Darstellung jüdischen Lebens in Cornelsen Lehrwerken und die Frage, wie Lehrwerke Antisemitismus vorbeugen können.
Schulklasse gestaltet Roman in der Cornelsen English Library mitWeiterlesen 26.11.2024