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Johanna Gesang: „In unseren Podcast-Formaten soll der praktische Nutzen deutlich werden.“ – Bildung + Innovation – Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/johanna-gesang-in-unseren-podcast-formaten-soll-der-praktische-nutzen-deutlich-werden-1474.html

In der „Clearingstelle evidenzbasierte Pädagogik“ der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) werden der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie daraus resultierende Implikationen für die praktische Arbeit von Lehrkräften, Schulleitungen sowie allen weiteren an Schule Tätigen in den Blick genommen. Wir sprachen mit Dr. Johanna Gesang, Projektleitung der Clearingstelle, darüber, inwiefern die beiden Podcast-Reihen „Fachdidaktik für die Praxis“ sowie „Studiencheck. Schulforschung auf den Punkt“ diesen Wissenstransfer unterstützen und welche Themen die Podcasts zum Inhalt haben. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Roman Abel um die Frage, wie Schüler*innen besser lernen können und ob Informationen

„Gute Schulpraxis in die Breite tragen!“ – Bildung + Innovation – Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers

https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/gute-schulpraxis-in-die-breite-tragen-964.html

Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung haben gemeinsam die Deutsche Schulakademie gegründet. Diese wurde am 29. April 2015 in Berlin eingeweiht und hat jetzt offiziell ihre Arbeit aufgenommen. Dabei übernehmen Schulpraktiker die Leitung für die Entwicklung und Umsetzung von Programmen und tragen sie in die Breite. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Roman Rösch, der den Schulpreis seit Beginn für die Robert Bosch Stiftung verantwortet