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Progettare una gita scolastica a Roma | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/una-gita-scolastica-a-roma

In diesem Kurs planen und organisieren die Schülerinnen und Schüler gemeinsam eine viertägige Studienfahrt nach Rom. Sie überlegen auf Italienisch, welche Sehenswürdigkeiten besichtigt werden sollen, wie die Freizeitgestaltung aussehen wird und wohin zum Essen gegangen wird.
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#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Verantwortung? | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/whomademyclothes-deine-kleidung-deine-verantwortung

Der teachSHARE-Kurs „#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Veranwortung?“ liefert eine exemplarische Digitale Lernaufgabe (DigLA) nach den Kriterien des Faches Politik und Gesellschaft zum Thema „Globale Modeindustrie“.
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Hochwasser: Georisiko, Vulnerabilität und Risikomanagement | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/hochwasser-georisiko-vulnerabilitaet-und-risikomanagement

Am Beispiel des Hochwassers 2013 in Passau werden in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) unter Berücksichtigung der topographischen Gegebenheiten das Risikopotential, die Vulnerabilität sowie die Möglichkeiten zum Hochwasserschutz erarbeitet.
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digital & smart | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/digital-smart

Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) ist als medienerzieherischer Begleitkurs für eine schuleigene Nutzungsordnung zu digitalen Medien konzipiert und bietet Präventionsmaßnahmen, um Schülerinnen und Schüler optimal auf eine sichere und verantwortungsvolle Nutzung digitaler Ressourcen vorzubereiten.
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