Wissenschaft/Forschung Archive – Seite 5 von 5 – machmit https://mach-mit.berlin/category/wissenschaft-und-forschung/page/5/
Wie werden Roboter programmiert? Können Roboter sehen?
Wie werden Roboter programmiert? Können Roboter sehen?
Erlebe ein Abenteuer in der verrückten Welt der Quanten! Zusammen mit Katze Q – angelehnt an das populäre Gedankenexperiment von Nobelpreisträger Erwin Schrödinger, bekannt als Schrödingers Katze – sowie begleitet von Anna, der Ur-Enkelin von Erwin Schrödinger, gilt es, mehr als 20 Rätsel in diesem einzigartigen, kostenlosen Spiel zu lösen. Das Ziel: Katze Q aus…
Kinder wollen´s wissen: ein Wissenspodcast von Kindern für Kinder Ob Dino, DNA oder Roboter
MINT Überraschende Experimente, Expeditionen ins Universum, Mathe-Apps, Programmierworkshops oder YouTube-Tutorials: Diese Rubrik hält Spannendes, Erhellendes und Lehrreiches aus der Welt der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik bereit.
Robi zu den vier MINT-Planenten: das kostenlose Lernspiel Robitopia Reise mit dem Roboter
Wie werden Roboter programmiert? Können Roboter sehen?
Alle, die Experimente lieben, neugierig sind und den Dingen gerne auf den Grund gehen, 1000 Fragen haben, wissen möchten, warum, wieso, weshalb etwas ist wie es ist und nicht etwa anders, die gerne staunen und sich verzaubern lassen, sind beim MACH MIT-Special „Experimente“ genau richtig. Und wie wäre es einmal mit einem spannenden Experimente-Wochenende zu…
Wie werden Roboter programmiert? Können Roboter sehen?
Science on Stage Deutschland ist ein engagierter Verein, der Kinder und Jugendlich für die MINT-Fächer begeistern und Lehrkräfte gezielt unterstützen möchte. Angeboten werden (kostenlose) Materialien in mehreren Sprachen, Workshops, Online-Seminare, Experimente, Anregungen für den Unterricht, Fortbildungen u.v.m.. Thematisch umfassen die Angebote die Bereiche Coding, Diversität, Nachhaltigkeit und BNE, KI, Quantencomputing, Berufsorientierung und Sprachförderung. https://www.science-on-stage.de
Die Roberta-Initiative stellt Roboter-Baukastensysteme, Experimente und zielgruppenspezifische
Die 2. Staffel des wunderbaren Podcasts „Abgespaced“ ist gestartet! Wie schon in der 1. Staffel begeben sich Moderatorin Kristin Linde, ein neugieriges Kinderreporter-Team sowie die superschlauen KI Spacy auf eine faszinierende Entdeckungsreise durch das Universum. Freut euch auf neue spannende Fragen (und faszinierende Antworten) rund um das All: Wir kommt der Saturn zu seinen Ringen?…
Können Roboter Fußballspielen? Woher kommt unser Strom?
Albrecht Beutelspacher, Professor der Mathematik und Gründer des Mathematikums in Gießen, führt in bisher zehn Folgen durch die faszinierende Welt der Mathematik. Dabei werden spannende Themen und Phänomene aus den unterschiedlichsten Bereichen beleuchtet. Dazu gehören Themen wie Musik und Mathematik, Römische Zahlen, Glücks- und Unglückszahlen, Täuschung der Sinne, die Unendlichkeitsmaschine sowie ein Mathetest für Außerirdische….
Kinder wollen´s wissen: ein Wissenspodcast von Kindern für Kinder Ob Dino, DNA oder Roboter
Willkommen bei den ASTROlinos! Der engagierte Verein bietet Kindern und Jugendlichen zahlreiche Angebote rund um Sterne, Planeten, Galaxien und Raumfahrt. Sowohl vor Ort in Halle wie auch digital. Bei den ASTROlinos dürft ihr fragen, beobachten, träumen, diskutieren, philosophieren, basteln, malen, spielen und rätsel. Aktuelle Termine findet ihr hier: https://astrolinos.de/termine Die ASTROlinos-Seite hält aber auch vielfältige…
über unsere Nachbarplaneten und die Milchstraße erfahren oder selbst einen Mars-Roboter
Für alle, die sich für Technik und Naturwissenschaft interessieren, gerne basteln und experimentieren, bietet die Seite der Simply Science Stiftung einen reichen Fundus. https://www.simplyscience.ch Experimente zum Selbermachen, spannende Informationen und viel Wissenswertes, Comics, Rätsel, Spiele sowie Tipps für Bücher und Websites sollen bei Kindern und Jugendlichen zwischen 8 und 18 Jahren die Motivation und das…
Die Roberta-Initiative stellt Roboter-Baukastensysteme, Experimente und zielgruppenspezifische