Unterrichtsmaterialien – Hier findest du freie Lern- und Lehrmaterialien für mehr Digitales im Unterricht.
Lass deiner Kreativität freien Lauf Eine selbst programmierte Grußkarte oder ein Roboter
Digitales Himmel und Hölle Spiel mit Scratch und dem Makey Makey – Baue dir anhand der Anleitung dein eigenes Himmel & Hölle – Spiel.
Stunden BNE Digitales Basteln Aus buntem Verpackungsmaterial bauen wir einen Roboter
Interaktives Plakat mit dem Calliope mini – Die Schüler*innen stellen ein Thema mit einer Frage- und Antwortlogik über den Calliope mini dar.
Egal ob ein Roboter gebaut oder Nachrichten übertragen werden sollen.
Singende Vögel mit dem Makey Makey – Bastelt euren eigenen singenden Vogelschwarm und erweckt ihn mit MakeyMakey zum Leben
Stunden BNE Digitales Basteln Aus buntem Verpackungsmaterial bauen wir einen Roboter
Leuchtendes Osterei – In dieser Bastelanleitung zeigen wir dir, wie du ein Osterei mit LED’s zum Leuchten bringst.
Stunden BNE Digitales Basteln Aus buntem Verpackungsmaterial bauen wir einen Roboter
Leuchtender Origamifrosch – Wenn Frösche leuchten. Bastel einen leuchtenden Origamifrosch mit unserer Anleitung!
Stunden BNE Digitales Basteln Aus buntem Verpackungsmaterial bauen wir einen Roboter
Leuchtende Superheld*innenmaske – Mit unserer Bastelvorlage, LEDs und Batterien baust du dir eine leuchtende Maske für Superheld*innen.
Stunden BNE Digitales Basteln Aus buntem Verpackungsmaterial bauen wir einen Roboter
Wackelbot basteln – Baue aus einer alten Bürste und einem Motor einen lustigen Wackelbot und lerne wie ein Stromkreis funktioniert.
Stunden BNE Digitales Basteln Aus buntem Verpackungsmaterial bauen wir einen Roboter
Schüler*innen erkunden eine virtuelle 3D-Stadt mit KI-Funktionen und Herausforderungen. Ethische Dilemmata werden betrachtet.
Menschen entwickeln leistungsstarke KI-Technologien, wie Roboter oder intelligente
Kooperationspartner*innen – Egal ob Medienzentrum, Bildungsbüros oder Ämter – mit unseren Kooperationspartnern arbeiten wir eng zusammen.
verschiedenen Tools und anderen Programmierumgebungen können Kinder selber die Roboter
