Dein Suchergebnis zum Thema: Ritter

Die Rückkehr von Jon Camran – ORF KiDS

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Ein lebendes Skelett namens Jon Camran will sich an Camelot für einst erlittenes Unrecht rächen. König Uther trifft zwar keine Schuld, dennoch lehnt er Verhandlungen mit Camran ab. Stattdessen plant er, das Skelett zu besiegen. Doch Camran erweist sich als so mächtig, dass offenbar nicht einmal Merlin eine Chance gegen ihn hat. Ein Fall für Arthur und seine Freunde! Bildquelle: ORF/Telepool/© Blue Spirit Productions
Arthur und die Freunde der Tafelrunde Der Ritter aus der Fremde 11:21 Min.

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Das Siegel der Kobolde – ORF KiDS

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Mithilfe eines Dokuments, das das Siegel der Kobolde trägt, will Igraine beweisen, dass sie die rechtmäßige Thronfolgerin von Britannien ist. Doch Merlin widerspricht. Ihm zufolge darf nur derjenige künftig Britannien regieren, der in der Lage ist, das magische Schwert Excalibur aus dem Stein zu ziehen: Arthur! Bildquelle: ORF/Telepool/© Blue Spirit Productions
Arthur und die Freunde der Tafelrunde Der Ritter aus der Fremde 11:21 Min.

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Die Belagerung von Camelot – ORF KiDS

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Camelot ist in Gefahr! König Horsa plant eine Attacke. Besorgt wollen Arthur und seine Freunde die Bewohner warnen, doch Camelot ist wie leergefegt. Niemand scheint sich dort mehr aufzuhalten. Eine verzweifelte Suche beginnt. Bildquelle: ORF/Telepool/© Blue Spirit Productions
Arthur und die Freunde der Tafelrunde Der Ritter aus der Fremde 11:21 Min.

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Verbannung aus Camelot – ORF KiDS

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Arthur hat Kekse gebacken. Weil Mordred aber ohne Arthurs Wissen Gift über die Kekse geträufelt hat, werden Merlin und Guinevere krank davon. König Uther gibt Arthur die Schuld für die Vergiftung seiner Tochter und verbannt ihn wütend aus Camelot. Um wieder dorthin zurückkehren zu können, muss Arthur unbedingt den wahren Täter finden! Bildquelle: ORF/Telepool/© Blue Spirit Productions
Arthur und die Freunde der Tafelrunde Der Ritter aus der Fremde 11:21 Min.

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Volle Fahrt voraus mit Esther – ORF KiDS

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Einsteigen, Koffer verstauen und dann einfach sitzen – für uns Reisende ist Zugfahren meist ganz schön bequem. Aber wie wird so ein Zug eigentlich gesteuert? Und wie kommt er sicher an sein Ziel? In dieser Folge von OHA! schaut Esther genau hin: vom Verschiebebahnhof, wo Züge erst zusammengestellt werden, über den Führerstand bis zur Leitstelle, in der der Zugverkehr koordiniert wird. Sie spricht mit Lokführer Tim, lernt, warum Züge lange Bremswege haben, und darf im Simulator selbst ausprobieren, wie Zugfahren trainiert wird. Die Sendung zeigt, wie viele Menschen, Regeln und Abläufe zusammenwirken, damit Bahnfahren sicher funktioniert – das und mehr in Folge 13 von OHA! – Im Zug. Bildquelle: ORF
– Das will ich wissen Wie war das Leben als Ritter im Mittelalter?

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Skifahren mit Karacho – ORF KiDS

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Runterfahren mit Karacho – macht das schon einen guten Skirennfahrer oder eine Skirennfahrerin aus? Was ist der Unterschied zwischen einfach Hinunterfahren zum Spaß und einem echtem Rennen? Um das herauszufinden, ist Esther bei der Kidstrophy in Zauchensee. Es ist das größte Kinderskirennen der Welt. Dort trifft sie Hartwin, er ist schon viele Rennen gefahren und zeigt ihr, wie er sich darauf vorbereitet. Außerdem erfährt sie von Hannes Reichelt, wie man zum Ski-Profi wird und wie der Alltag eines Rennläufers aussieht. Und wer weiß, vielleicht lässt sich Esther vom Rennfieber in Zauchensee anstecken? Bildquelle: ORF
– Das will ich wissen Wie war das Leben als Ritter im Mittelalter?

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Was kann KI wirklich? – ORF KiDS

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Frage an Chat GPT: „Wie schlau ist eigentlich künstliche Intelligenz?“ – Antwort: Künstliche Intelligenz (KI) ist sehr schlau in bestimmten Dingen, aber nicht wirklich „klug“ wie ein Mensch. Was kann KI also wirklich? Was kann sie besonders gut und was gar nicht? Wie lernt sie? Und was müssen wir Menschen im Umgang mit ihr beachten? Um all diese Fragen zu beantworten, besucht Esther gemeinsam mit einigen Kindern gemeinsam das Ars Electronica Center in Linz. Hier kann man neue Technologien nicht nur kennenlernen, sondern auch ausprobieren und angreifen. In welche Richtung werden sich Roboter und Künstliche Intelligenz weiterentwickeln? Und müssen wir uns davor fürchten, dass sie in Zukunft noch viel schlauer werden als wir Menschen? Bildquelle: ORF
– Das will ich wissen Wie war das Leben als Ritter im Mittelalter?

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Esther entdeckt die Welt der Pferde – ORF KiDS

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Warum verbringen manche Kinder jede freie Minute mit Pferden? Und was macht diese Tiere so besonders? Um das herauszufinden, besucht Esther Nella in Oberösterreich. Sie liebt Pferde und zeigt Esther ihre Welt: vom Voltigiertraining auf dem Tonnenpferd bis zu spektakulären Übungen auf einem echten Pferd. Bildquelle: ORF
– Das will ich wissen Wie war das Leben als Ritter im Mittelalter?

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Wie funktioniert die Donau? – ORF KiDS

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Wie funktioniert ein Fluss wie die Donau eigentlich? Warum fahren dort so viele Schiffe? Wie wird mit Wasserkraft Strom erzeugt? Und warum brauchen Fische manchmal eigene „Treppen“? Um das herauszufinden, besucht Esther ein Kreuzfahrtschiff auf der Donau, blickt hinter die Kulissen im Wiener Hafen und erfährt, wie dort täglich tausende Schiffe versorgt werden. Außerdem schaut sie sich an, wie ein Wasserkraftwerk funktioniert und warum Menschen Flüsse verändern, um Städte vor Hochwasser zu schützen. Gemeinsam mit Kiki – der KI für Kinder – entdeckt sie aber auch, warum all das für Tiere zum Problem werden kann. Zum Beispiel für den Stör, eine riesige Fischart, die schon zur Zeit der Dinosaurier gelebt hat und heute vom Aussterben bedroht ist. Auf einem besonderen Rettungsboot darf Esther sogar helfen, junge Störe zurück in die Donau zu bringen. Das und mehr in Folge 16 von OHA! – die Donau. Bildquelle: ORF
– Das will ich wissen Wie war das Leben als Ritter im Mittelalter?

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Wie wird ein Haus gebaut? – ORF KiDS

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Warum stehen auf Baustellen Christbäume, auch wenn gar nicht Weihnachten ist? Und wieso fallen Kräne nicht um, auch wenn sie schwere Lasten heben? Esther besucht eine der größten Baustellen Wiens, das Village im Dritten. Hier entsteht ein ganzes Stadtviertel – mit Wohnhäusern, Büros, Geschäften und sogar einer Schule. Sie lernt dabei, warum Beton gerüttelt und glattgestrichen werden muss und warum beim Hausbau zuerst nach unten gegraben wird, bevor man in die Höhe baut. Und was noch alles gemacht werden muss, bis ein Haus fertig ist, sodass Menschen einziehen können. Bildquelle: Luis Csapo
– Das will ich wissen Wie war das Leben als Ritter im Mittelalter?

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