Dein Suchergebnis zum Thema: Prozent

Den Schüler:innen der Conrad-Schule Berlin war es ein Dorn im Auge, dass beim Mittagessen stets Reste übrig blieben. Wertvolle Lebensmittel wanderten in den Müll. Einfach tatenlos wegzuschauen, stellte für sie keine Alternative mehr da. Sie grübelten und grübelten. Sie fanden eine Lösung und retten nun Mensa-Essen.
Schulleiter Plessen schätzt, dass rund 20 Prozent der insgesamt 455 Schüler:innen

Junge Menschen fürchten sich vor dem Verhalten anderer im Internet, vor Hassnachrichten und Beleidigungen. Lehrkräfte können diese Sorgen aufgreifen, Schüler:innen stärken und sie für respektvolles Handeln sensibilisieren.
Beratungsanfragen erhielten die Juuuport-Scouts täglich, so Hesse-Sörnsen, ungefähr 70 Prozent

Das Projekt „Klima&Klamotten“ umfasst Bildungsworkshops und Stadtrundgänge für Schulklassen ab der 7. Jahrgangsstufe. Das Ziel: Schüler:innen für die negativen Auswirkungen von Fast Fashion zu sensibilisieren.
„Schätzungen zufolge verursacht die Modebranche zehn Prozent der weltweiten CO2-Emissionen

Planspiel für die Ausbildung im Lebensmittelhandwerk zu den Themen Bio-Anbau und Nachhaltigkeit
Im Zentrum des Planspiel steht ein fiktiver Gesetzesentwurf, laut dem künftig 50 Prozent

Nachhaltigkeit soll im Bildungssystem eine wichtige Rolle spielen. Festgeschrieben ist das seit 2017 im Nationalen Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung. Drei Jahre später hat sich einiges bewegt, dennoch ist noch viel zu tun.
begegnet zu sein, bei den Auszubildenden und Studierenden waren es sogar über 50 Prozent

Der Nachrichtendienst WhatsApp verspricht Lehrkräften vor allem eins: Entlastung im eh schon stressigen Schulalltag. Warum nicht schnell und bequem den nächsten Klassenausflug planen, Infos zu Hausaufgaben verschicken oder spontane Krankmeldungen von Eltern entgegennehmen? Wäre da nicht das Problem mit dem Datenschutz…
Allein 95 Prozent der Zwölf- bis 19 Jährigen nutzen den Messengerdienst laut der

Das kostenfreie Bildungsprogramm Technovation Girls Germany bietet einen Mix aus BNE und Medienkompetenzförderung. Lehrkräfte können Schüler:innen bei der Teilnahme unterstützen.
Begriff „nonbinär“ bezeichnet wiederum Menschen, „die sich nicht (oder nicht zu 100 Prozent

Die ComputerSpielSchule Stuttgart berät Lehrkräfte zu Fragen rund um das Thema Computerspiele und weiß, wie sich Schüler:innen für die damit verbundenen Gefahren sensibilisieren lassen.
innen in Workshops für die damit verbundenen Risiken wie Computerspielsucht.   72 Prozent

Interaktive Ernährungsbildung für die Klassen 4 – 6
Rund 80 Prozent der Lehrenden gaben an, dass sie mindestens einmal die Woche bemerken

Unterrichtsmaterial für die Ausbildung im Bereich Schmuckhandwerk und -verkauf, Elektro/IT, Banken und Bergbautechnologie
Knapp fünfzig Prozent davon werden allein für die Herstellung von Schmuck nachgefragt