Wie wird das Internet in der Schule genutzt? Studien wie Bitkom, KIM 2024 und JIM 2025 zeigen den Einsatz digitaler Medien im Unterricht.
des Alltags, gleichzeitig bleibt die Ausstattung vieler Schulen ausbaufähig. 93 Prozent
Eine zusätzliche Auswertung von Daten aus der aktuellen PISA-Studie zeigt: Knapp die Hälfte der befragten Jugendlichen fühlt sich nicht in der Lage, Informationen im Internet auf ihre Qualität zu beurteilen. Im OECD-Vergleich schneidet Deutschland damit schlechter ab als der Durchschnitt. SCHAU HIN! hat sich die Ergebnisse genauer angeschaut.
Das Ergebnis: Etwas mehr als zwei Drittel (69 Prozent) der Jugendlichen gaben an,
Wie nutzen Kinder zwischen sechs und 13 Jahren Medien im Jahr 2024? Die aktuelle KIM-Studie liefert neue Zahlen zur Mediennutzung von Kindern in Deutschland – und macht deutlich, wie selbstverständlich digitale Angebote heute zur Kindheit gehören. SCHAU HIN! fasst die wichtigsten Erkenntnisse der Studie zusammen.
Nahezu jedes zweite Kind im Alter zwischen sechs und 13 Jahren (46 Prozent) besitzt
Laut einer Untersuchung des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI) von 2019 sind ein Drittel der befragten Grundschüler „heavy Binge-Watcher“ – mit negativen Folgen für sie selbst und andere.
Fast die Hälfte der jungen KonsumentInnen (43 Prozent) zeigt leichte Formen des Binge-Watching
Wie schätzen Heranwachsende Mediensucht ein? Welche Erfahrungen haben sie schon damit gemacht? SCHAU HIN! fasst den Kinderreport 2021 zusammen.
nicht mehr mit der Mediennutzung aufhören kann, obwohl sie das gerne möchte – 88 Prozent
Das Medienrepertoire von Kleinkindern hat sich laut miniKIM-Studie 2020 sich in den letzten Jahren stark vergrößert.
Streamingdienste sind mittlerweile gleichauf: 46 Prozent der Kleinkinder schauen
iStock.com/dolgachov Insgesamt 92 Prozent der befragten Kinder und Jugendlichen
Wie gehen Kinder und Jugendliche mit Cybermobbing um? Wie hoch sind die Opfer-/Täterzahlen? Diese und weitere Fragen standen im Fokus der Befragung des „Bündnisses gegen Cybermobbing“.
Fast 13 Prozent gaben an, bereits Opfer von Cybermobbing-Attacken gewesen zu sein
Doku-Soaps, Detektivgeschichten, Polizeireports: Wer schaltet rein? Laut Studien verfolgen oft junge ZuschauerInnen die täuschend „echten“ Fälle im TV.
Während es bei den episodischen Serien knapp 23 Prozent sind, die diese für eher
Eine Analyse von NewsGuard zeigt: KI-Chatbots liefern deutlich häufiger falsche Informationen als noch vor einem Jahr. Besonders ChatGPT liegt überraschend oft daneben. SCHAU HIN! erklärt, was dahintersteckt und wie Eltern ihre Kinder beim sicheren Umgang mit KI unterstützen können.
Das Ergebnis: In 35 Prozent der Fälle lieferten die Chatbots fehlerhafte oder falsche
