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Lesekompetenz von Viertklässlern «alarmierend» gesunken – Kruschel

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Seit März 2020 erschwert das Coronavirus die schulische Bildung. Die wichtige Lesekompetenz hat laut einer Studie arg gelitten. Viertklässlern in Deutschland fehle im Schnitt ein halbes Schuljahr. Lassen sich die Defizite auffangen?
Der Anteil der starken und sehr starken Leser ist demnach gesunken von 44 Prozent

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Jeder vierte Viertklässler kann nicht richtig lesen – Kruschel

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Das deutsche Bildungssystem steckt in der Krise: Lehrkräftemangel, Schulabbrecher, Leistungsrückschritte bei den Jüngsten. Nun bestätigt eine weitere Studie, dass viele Kinder nach fast vier Jahren Grundschule kaum lesen können.
vorgestellten internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (Iglu) hervorgeht, erreichen 25 Prozent

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