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Im Fokus der aktuellen KomDat-Ausgabe stehen unter anderem die Öffnungs- und Schließzeiten von Kitas sowie deren Schließtage. Sie sind wesentliche Faktoren der Bedarfsgerechtigkeit und Flexibilität der Kindertagesbetreuung auch während der Berufstätigkeit der Eltern. Bei beiden Merkmalen sind deutliche Unterschiede zwischen Ost- und Westdeutschland beziehungsweise einzelnen Ländern erkennbar: Einrichtungen in Ostdeutschland öffnen morgens früher und schließen am Nachmittag später als in Westdeutschland. Entsprechend hatten ostdeutsche Kitas im Jahr 2023 täglich länger geöffnet – durchschnittlich mehr als 1,5 Stunden – als in Westdeutschland.
SGB IX insgesamt in den Jahren zwischen 2020 und 2022 einen Zuwachs von rund 13 Prozent

der Kommunen aufsuchende Angebote reduziert werden mussten und dass in knapp 60 Prozent

Die Zahl der Einzelkinder beträgt ca. 40 Prozent, bei allen Kindern sind beide Eltern

Warum Familien Geldleistungen nicht in Anspruch nehmen: DJI-Studie befasst sich mit der Nichtinanspruchnahme monetärer Leistungen und nimmt Barrieren für Familien mit und ohne Migrationshintergrund in den Blick
Bei Einzelleistungen, wie zum Beispiel dem Kinderzuschlag, sind es bis zu 70 Prozent

eine Kita oder wird von einer Tagesmutter betreut – 2006 waren das gerade mal 17 Prozent

daran, dass ihre wichtigste Ressource – das Personal – zwischen 2006 und 2019 um 67 Prozent

Laut Statistischem Bundesamt war bei 26 Prozent der am Stichtag 31.12.2015 vorhandenen

Obwohl Stieffamilien mit etwa 10 Prozent eine relevante Gruppe an allen Familien

Zum Tag der Kinderbetreuung am 12. Mai: Der vierte ERiK-Forschungsbericht zeigt auf, wie sich die Qualität in der Kindertagesbetreuung entwickelt
ausgewiesenen Leitungskräften seit dem Jahr 2019 um 2,2 Prozentpunkte auf 92,9 Prozent

Im Mitteldeutschen Braunkohlerevier, einer Region, die sich über die Bundesländer Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen erstreckt, hat sich der Ausbildungsmarkt in den vergangenen Jahren stark verändert. Es gibt mehr Ausbildungsstellen als Bewerbungen. Obwohl Lehrstellen unbesetzt bleiben, finden Jugendliche nicht immer passende Ausbildungsplätze oder brechen Ausbildungen ab. Aktuelle Forschungsergebnisse bieten hierbei Lösungsansätze. Die Autorengruppe der Studie „Berufliche Orientierung im Strukturwandel“ des Netzwerkbüros Bildung im Strukturwandel in Mitteldeutschland (BiSMit) hat die Angebotsseite beruflicher Orientierung analysiert sowie Schülerinnen und Schüler zu ihren Erfahrungen mit beruflicher Orientierung befragt.
Berufsorientierung an Gymnasien ausbaufähig 30 Prozent der Schülerinnen und Schüler