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Linkshändigkeit ist längst nicht nur am heutigen Weltlinkshändertag ein wichtiges Thema. Denn es gibt deutlich mehr Linkshänderinnen und Linkshänder als wir lange dachten – und das Schreiben mit der falschen Hand kann ernste Folgen haben. Was Sie als Lehrkraft konkret tun können, das lesen Sie hier.   
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine

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Schulfach Glück ist kein Bestandteil des Fächerkanons der Kultusministerien, 80-90 Prozent

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Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine

Sprache erfahrbar und nutzbar zu machen, ist eine wesentliche Aufgabe des Deutschunterrichts. Neben der zwischenmenschlichen Verständigung dient Sprache auch der Strukturierung und Verarbeitung von Umwelterfahrungen sowie dem Nachdenken und der Vorstellungsentwicklung über sich selbst und die Welt. Gerade im Deutschunterricht sind die Voraussetzungen der Schüler/-innen sehr unterschiedlich. 
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine

Je früher Grundschullehrkräfte wissen, wie es um den Lernstand ihrer Schülerinnen und Schüler steht, desto eher und besser können sie die Kinder fördern und fordern. Aber reichen bundesweite Lernstandserhebungen wie VERA aus, um dieses Ziel zu erreichen? Oder gibt es zusätzlich einfache und effektive Möglichkeiten, die Lernfortschritte zu ermitteln und danach gezielt einzugreifen? Das haben wir Dr. Christina Schulze gefragt. Sie betreut die Online-Plattform Diagnose und Fördern.
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine

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Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine

Chips und Cola in der Pause – Traurige Realität an deutschen Schulen. Wir stellen kreative und erfolgreiche Schulinitiativen für gesünderes …
Und während von den Drei- bis Sechsjährigen noch knapp 90 Prozent vor der Schule

Außerschulische Lernorte ergänzen das schulische Lernen, sie motivieren zum Forschen und Entdecken und bringen frischen Wind ins Klassenzimmer. Von den bundesweiten Schulschließungen wurden auch sie betroffen. Zumindest bis zu den Sommerferien waren Exkursionen zu den außerschulischen Lernorten untersagt. 
Thomas Wendt: Der Laborbereich wird normalerweise zu 90-95 Prozent von Schulklassen

Was man bei der Zusammenarbeit mit Eltern aus anderen Kulturkreisen beachten sollte ▶ Kommunikationstipps für Sie zusammengefasst ✓ Mehr lesen!
Anteil der Schüler mit Migrationshintergrund im Jahr 2016 in Deutschland bei 32,5 Prozent

Lesen als entscheidende Grundlage für schulischen Erfolg aber viel mehr für das alltägliche Leben ist eine der wichtigsten zu erlernenden Kompetenzen für ein Grundschulkind. Die Sinnentnahme des Gelesenen steht hierbei im Vordergrund. Nachdem jedes Kind ein individuelles Lerntempo und einen unterschiedlichen Zugang im Leselernprozess hat, ist auch hierfür eine möglichst passgenaue Differenzierung notwendig.
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine