Schüler aus verschiedenen Ländern gezielt fördern & Rückhalt geben ► finden Sie hier unsere 3 Tipps für eine bessere Zusammenarbeit. Jetzt …
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine
Schnell einsetzbare Methoden zur Differenzierung sind einer der wichtigsten Bausteine für erfolgreichen Unterricht und eine hohe Arbeitszufriedenheit. Dabei sollen sie den Schüler/-innen zu einem möglichst hohen Grad an Selbsttätigkeit und Selbstständigkeit verhelfen, sowie soziales Lernen und Kooperationsfähigkeit anregen und entwickeln.
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine
Wie Sprachkompetenz im Unterricht gefördert werden kann ▶ Tipps zur Sprachförderung zusammengefasst ✓ Mehr lesen!
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine
Außerschulische Lernorte ergänzen das schulische Lernen, sie motivieren zum Forschen und Entdecken und bringen frischen Wind ins Klassenzimmer. Von den bundesweiten Schulschließungen wurden auch sie betroffen. Zumindest bis zu den Sommerferien waren Exkursionen zu den außerschulischen Lernorten untersagt.
Thomas Wendt: Der Laborbereich wird normalerweise zu 90-95 Prozent von Schulklassen
Was man bei der Zusammenarbeit mit Eltern aus anderen Kulturkreisen beachten sollte ▶ Kommunikationstipps für Sie zusammengefasst ✓ Mehr lesen!
Anteil der Schüler mit Migrationshintergrund im Jahr 2016 in Deutschland bei 32,5 Prozent
Anteil der Schüler mit Migrationshintergrund im Jahr 2016 in Deutschland bei 32,5 Prozent
So können Sie Förderunterricht erfolgreich gestalten ▶ Infos zu Lernstandskontrolle, Förderplänen, Zielvereinbarungen ✓ Checkliste ✓ Gleich …
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine
Je früher Grundschullehrkräfte wissen, wie es um den Lernstand ihrer Schülerinnen und Schüler steht, desto eher und besser können sie die Kinder fördern und fordern. Aber reichen bundesweite Lernstandserhebungen wie VERA aus, um dieses Ziel zu erreichen? Oder gibt es zusätzlich einfache und effektive Möglichkeiten, die Lernfortschritte zu ermitteln und danach gezielt einzugreifen? Das haben wir Dr. Christina Schulze gefragt. Sie betreut die Online-Plattform Diagnose und Fördern.
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine
Linkshändigkeit ist längst nicht nur am heutigen Weltlinkshändertag ein wichtiges Thema. Denn es gibt deutlich mehr Linkshänderinnen und Linkshänder als wir lange dachten – und das Schreiben mit der falschen Hand kann ernste Folgen haben. Was Sie als Lehrkraft konkret tun können, das lesen Sie hier.
Etwa 30 Prozent von ihnen haben einen Migrationshintergrund, viele bringen noch keine
Digitale Helden ist ein preisgekröntes Projekt aus Frankfurt, das Lehrkräfte und Eltern dabei unterstützt, Cybermobbing zu verhindern, und im Notfall auch schnelle Hilfe leistet. Im Interview erklärt Nika Tavangar, bei den Digitalen Helden verantwortlich für die Community, wie Sie als Lehrkraft gerade zu Beginn des Schuljahres mit guten Impulsen Cybermobbing vorbeugen können und wie Sie im digitalen Unterricht erste Anzeichen von Mobbing erkennen.
Demnach waren 2020 17,3 Prozent der Kinder und Jugendlichen zwischen 8 und 21 Jahren
