Dein Suchergebnis zum Thema: Prozent

Kinderarmut und Klassismus – eine vergessene Diskriminierungsdimension – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/magazin/kinderarmut-und-klassismus-eine-vergessene-diskriminierungsdimension/

Eine klassismusreflexive Perspektive auf Kulturelle Bildung ermöglicht es, Machtverhältnisse zwischen Fachkräften, Kindern und Eltern sichtbar zu machen und klassistische Ausschlüsse zu hinterfragen.
Jugendliche unter 18 Jahren betroffen, was einer Armutsgefährdungsquote von 15,2 Prozent

Wie ein kommunales Bildungsmonitoring zivilgesellschaftliche Akteure der Kulturellen Bildung stärkt – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/magazin/wie-ein-kommunales-bildungsmonitoring-zivilgesellschaftliche-akteure-der-kulturellen-bildung-staerkt/

Nur ein kommunales Bildungsmonitoring auch der non-formalen Bildungsakteure, kann die kommunale Kulturelle Bildung auf eine solide Grundlage stellen.
kommunalen Kulturausgaben nicht nur stetig erhöht, sondern sie stellen mit knapp 40 Prozent

Ein Plädoyer für vielschichtige Modelle kultureller Teilhabeförderung – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/magazin/kulturkarten-fuer-jugendliche-koennen-mehr-ein-plaedoyer-fuer-vielschichtige-modelle-kultureller-teilhabefoerderung/

Ob Kulturpass, -karte oder App: Das Jahr 2023 scheint geeignet zu sein, um die Möglichkeiten und Grenzen von Kulturkarten-Modellen auszuloten. Eine kritisch-konstruktive Perspektive auf Instrumente, die kulturelle Teilhabemöglichkeiten verbessern.
Laut einer Studie des Rates für Kulturelle Bildung (2015: 14) geben etwa 27 Prozent

Qualifizierungsreihe KüKuBi – Künstler*innen für Kulturelle Bildung – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

https://www.bkj.de/termin/qualifizierungsreihe-kuekubi-kuenstlerinnen-fuer-kulturelle-bildung/

Diese Qualifizierungsreihe unterstützt Kulturschaffende dabei, ihre Vermittlungskompetenz zu vertiefen und sich ein attraktives Berufsfeld in Kultureinrichtungen zu erschließen.
Für eine erfolgreiche Teilnahme ist die Anwesenheit bei mindestens 80 Prozent der