Ein deutliches Süd-Nord-Gefälle – Bildung + Innovation – Innovationsportal des Deutschen Bildungsservers https://www.bildungsserver.de/bildung+innovation/ein-deutliches-sued-nord-gefaelle-748.html
Am 23. Juni 2010 erschien die Vergleichsstudie „Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich“. Es ist die erste Vergleichsstudie, die auf den neuen bundesweiten Bildungsstandards basiert. Sie wurde vom Berliner Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) durchgeführt. Getestet wurden die Fähigkeiten von deutschlandweit rund 36.000 Schülern aller Schularten und Bildungsgänge in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch. Die Online-Redaktion sprach mit dem Autor der Studie, Prof. Dr. Olaf Köller, geschäftsführender Direktor des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN), über die Ergebnisse des Ländervergleichs. – Bildung + Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen
Man kann sagen 60 Prozent der Schülerschaft am Gymnasium sind Mädchen, und nur 40
