Schule neu gedacht // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/schule-neu-gedacht-9114
Schule ist statisch? Das sehen Erziehungswissenschaftler Till-Sebastian Idel und sein Team anders. So erforschen sie seit Jahren etwa Langform-Schulen ohne den Übergang zwischen Primar- und Sekundarstufe. Für Deutschland wäre es ein neuer Schultyp.
So qualifizierten sich 48 Prozent für die gymnasiale Oberstufe – und nicht nur die
