Mathematikunterricht verbessern – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik https://www.leibniz-ipn.de/de/fuer-die-gesellschaft/ipn-journal/ausgabe-1/artikel-11
Das vom IPN koordinierte länderübergreifende Programm QuaMath ist gestartet
Christoph Selter ist Professor für Mathematikdidaktik an der Technischen Universität
