Materialien Archiv – Seite 2 von 3 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/materialien/page/2/?post_type=materialien&category=lernende-schule
Sascha Neumann Gemeinsam mit der Professorin Sabine Andresen war Herr Professor
Dein Suchergebnis zum Thema: Professor
Ganztagsschule als Entdeckungsreise – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/ganztagsschule-als-entdeckungsreise/
Jörg Ramseger, Professor für Schulpädagogik und Leiter der Arbeitsstelle Bildungsforschung
Lernkultur – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur-1/
Jörg Ramseger, Professor für Schulpädagogik und Leiter der Arbeitsstelle Bildungsforschung
Schulentwicklung – nahe dran – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernende-schule/schulentwicklung-nahe-dran/
für Schulentwicklungsforschung (IFS) der Universität Dortmund unter Leitung von Professor
Blick auf mehr – Momentaufnahmen vom 10. Ganztagsschulkongress – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/ganztagsschulkongress/kongress-2013/blick-auf-mehr-momentaufnahmen-vom-10-ganztagsschulkongress/
Im großen Kuppelsaal ist Ludwig Stecher, Professor an der Justus-Liebig-Universität
„Inklusion heißt Lernen ohne Gleichschritt“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/inklusion-heisst-lernen-ohne-gleichschritt/
Thomas Trautmann ist Professor für Erziehungswissenschaften an der Universität Hamburg
Wie funktioniert erfolgreiches Lernen? Ein Gespräch mit Gerhard Roth – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/wie-funktioniert-erfolgreiches-lernen-ein-gespraech-mit-gerhard-roth/
Gerhard Roth ist Professor für Verhaltensphysiologe und Entwicklungsneurobiologe
Viele Wege führen zur Qualität – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernende-schule/viele-wege-fuehren-zur-qualitaet/
Doch vorerst stellt Professor Hans Gängler von der Technischen Universität Dresden
Neue Dramaturgie für Jugendkonzerte – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/neue-dramaturgie-fuer-jugendkonzerte/
„Die Schüler haben eine große Verantwortung“, sagt Generalmusikdirektor Professor
Ganztagsbildung kommunal gestalten – den Rechtsanspruch gemeinsam umsetzen: Rückblick auf den DKJS-Workshop in Berlin am 25.11.2022 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernende-schule/workshop-rechtsanspruch-2022/
Falk Radisch, Professor am Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung an der