Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Fachbereich Informatik und dem Institut für Softwaretechnik unter der Leitung von Herrn Professor
Conference on Vocational Education and Training – “virtual edition” An interview with Professor
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Mit Blick auf diese Frage präsentierte Professor Esser unter anderem wesentliche
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Pierre Cahuc, Professor für Wirtschaftswissenschaften an der Science Po in Paris,
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Ryu als Professor am Department of Economics im Bereich Arbeitsökonomik der Pukyong
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Ryu als Professor am Department of Economics im Bereich Arbeitsökonomik der Pukyong
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
auch regionale Akteure in den Berufsorientierungsprozess eingebunden werden“, hob Professor
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) ist das anerkannte Kompetenzzentrum zur Erforschung und Weiterentwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Deutschland.
Weil Lisa Herrmann Mantej Pardesi Sevil Mutlu Lisa Zastrow Alina Shirshikova Professor
langjährigen Direktor am Berliner Max-Planck-Institut für Bildungsforschung und Professor
Cooperation between learning venues takes place in learners’ heads” An interview with Professor
