Welche Bewegungsformen brauchen die Kinder im Frühling? Wo können wir Bewegungseinheiten stattfinden lassen? Wie animieren wir die Kinder dazu, sich schnell zu bewegen?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Welche unterschiedlichen Umschaltmomente gibt es? Welche Spiele bieten sich besonders dafür an? Wie fördere ich die Kinder im Umschaltspiel?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie können wir uns und andere Dinge ins Gleiten bringen? Wie bringe ich diese Bewegungen in einem Parcours unter? Welche Voraussetzungen sollten gelegt werden?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Große Gruppen, wenig Platz? Kein Grund zur Panik! Wie kann ich Spiele so skalieren, dass möglichst viele Kinder in Bewegung kommen und bleiben? Und wie kann ich sie so abwandeln, dass Bewegung auch unter vermeintlich widrigen Bedingungen allen Spaß macht?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Muss es immer gleich um Sieg oder Niederlage gehen? Welche spielerischen Alternativen gibt es für Bewegung in Kita, Schule und Verein? Wie lassen sich Kinder auch bei Misserfolg positiv bestärken? Und wie entwickle ich erfolgsverwöhnte Kinder in der Gruppe zu echten Teamplayern?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Welche Vorübungen können wir machen? Welche Bewegungen sollten wir vermeiden? Welche Ansprachen helfen den Kindern?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie ermuntere ich Grundschulkinder dazu, eigene spielerische Lösungen zu finden? Welche Lauf- und Fangspiele eignen sich dafür ganz besonders? Und wie lässt sich dabei auch noch eine gute Portion Ballgefühl vermitteln?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Welche Passarten sollten die Kinder lernen? Worauf sollten wir achten? Was hilft den Kindern beim Passen?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie schaffe ich einen Spielrahmen im Freien? Wie bette ich ein angeleitetes Spiel in das Freie Spiel von Kindern ein? Welche Elemente können dabei helfen?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
Wie lernen sich Kinder nach den großen Ferien in neuen Gruppen spielerisch kennen? Woran kann ich mich als Neuling im An- und Begleiten von Kindern orientieren? Und mit welchen Lernzielen strukturiere ich ein ganzes Jahr?
für jede:n was dabei ist – vom Übungsleiter bis zur Sportlehrerin.“ Tim Bindel Professor
