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Wie entwickeln Lehrkräfte und Schulleitungen die Verbraucherbildung an ihren Schulen? Wie kann Verbraucherbildung im Fachunterricht und in der Schulentwicklung handlungsorientiert umgesetzt werden? Darüber sprechen Wissenschaftler:innen und Praktiker:innen digital im Austauschformat. Mit dabei: Florence Rothe für den Materialkompass.
Dezember 2025, von 15 bis 17 Uhr (online mit Webex)  Eine Anmeldung bis zum 08.12.2025

  Der Verlust der Artenvielfalt wird oft beklagt. Was dagegen getan werden kann, ist indes vielen Menschen unklar. Die Bonner Tropenwaldstiftung OroVerde will das ändern – und ruft Schülerinnen und Schüler dazu auf, ihre Ideen zum Schutz der Artenvielfalt in einem Video, einer Aktion oder auf einem Plakat festzuhalten.
OroVerde bietet dazu online entsprechende Beschreibungen an, außerdem jede Menge

Das youpaN, das Jugendforum der Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), führt eine Umfrage zu Jugendbeteiligung durch. Mehr dazu liest du hier!
Mitmachen: Du kannst die Umfrage online ausfüllen, die Teilnahme ist anonym.

Grundlegende Recherchefähigkeiten bilden die Basis, sich Wissen anzueignen. Neben dem Deutschunterricht eignen sich auch andere Fächer, diese zu vermitteln. Dabei können auch außerschulische Expert:innen Unterstützung bieten.
Stunde lang Zeitungen und Zeitschriften im Unterricht zu lesen – gedruckt, nicht online

Was machen digitale Medien mit kleinen Kindern? Und was machen kleine Kinder mit digitalen Medien? Autoren des Scout-Magazins für Medienkompetenz haben sich auf die Spurensuche begeben. In der neuen Ausgabe kommen unter anderem Kinder und Medienpädagogen zu Wort.
Die Inhalte des Magazins stehen auch online zur Verfügung.

Schulen aus ganz Deutschland können sich noch bis zum 18. März um den Titel „Energiesparmeister 2014“ bewerben. In dem vom Bundesumweltministerium geförderten Wettbewerb werden die besten Energiesparprojekte ausgezeichnet. Auf die besten Ideen warten viele Geld- und Sachpreise.
Aus den 16 Siegerschulen wird anschließend in einer Online-Abstimmung der „Energiesparmeister

Es ist ein Thema, das Schülerinnen und Schüler ganz direkt betrifft: Die sozialen Medien und der Umgang miteinander in den digitalen Welten. Deshalb ist es Lehrerin Simone Fuchs auch nicht schwergefallen, ihre fünfte Klasse für das Projekt „Profile auf Social-Media-Plattformen“ zu begeistern. Für die Umsetzung wurden die Lehrerin und die 23 Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Rheinfelden mit dem Verbraucherschutzpreis 2019 ausgezeichnet.
Profile in Sozialen Medien“: Was passiert eigentlich mit unseren Daten, die wir online

Das kostenfreie Bildungsprogramm Technovation Girls Germany bietet einen Mix aus BNE und Medienkompetenzförderung. Lehrkräfte können Schüler:innen bei der Teilnahme unterstützen.
In wöchentlichen Treffen, die online oder in Präsenz stattfinden können, besprechen

Eine aktuelle Studie zeigt, dass viele Jugendliche schlecht darüber informiert sind, wie Daten im Netz gesammelt, ausgewertet und verarbeitet werden. Die Ergebnisse rücken das Thema „Digitale Kinderrechte“ in den Fokus.
Intelligenz wird bereits heute vielfach eingesetzt, um die riesigen Datenmengen online

Lernkonzepte wie Game-based Learning und Creative Gaming können Lehrkräfte unterstützen, Medienkompetenzen erfolgreich zu fördern. Medienprofessorin Ines Sura weiß, was Lehrer:innen bei der Umsetzung beachten sollten.
Medienbildung vorstellt:  KryptoKids (ab 8 Jahren, Fokus: Datenschutz), Elli online