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Aktuelle Falschmeldungen zu gefährlichen Challenges

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Wie schon in den vergangenen Jahren gehen aktuell Meldungen durch die Presse, die vor einer gefährlichen Internet-Challenge warnen. Angeblich gebe es eine Person, die unter dem Namen Jonathan Galindo Kinder und Jugendliche anschreibe und sie zu selbstverletzendem Verhalten ermuntere. Wie schon bei ähnlichen Berichten in der Vergangenheit, stellt sich rasch heraus, dass es sich dabei um eine Falschmeldung handelt. Dennoch lohnt es sich, mit Kindern und Jugendlichen über dieses Internetphänomen zu sprechen.
Bleiben Sie mit Kindern und Jugendlichen im Austausch darüber, was ihnen online passiert

Keine Likes für Lügen – Nie war der Safer Internet Day wichtiger als jetzt! – klicksafe.de

https://www.klicksafe.de/pressemitteilungen/keine-likes-fuer-luegen-nie-war-der-safer-internet-day-wichtiger-als-jetzt

Manipulative Deepfakes und extreme Hassbotschaften fluten die sozialen Netzwerke, in denen Kinder und Jugendliche täglich viele Stunden verbringen. Zum Safer Internet Day 2025 am 11. Februar bietet die EU-Initiative klicksafe gemeinsam mit zahlreichen Aktionspartner*innen vielfältige Medienkompetenz-Angebote zum Schutz und zur Aufklärung junger Menschen an.
Junge Menschen sind rund dreieinhalb Stunden täglich online und informieren sich

Viele Möglichkeiten zur Beteiligung am SID 2023!

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Heute ist es so weit: Wir feiern den Safer Internet Day (SID) unter dem Motto „#OnlineAmLimit – dein Netz. dein Leben. deine Grenzen.“. Über 300 Veranstaltungen sind für den Aktionstag bundesweit angemeldet. Vielleicht ist auch etwas für Sie dabei? Aber auch in den sozialen Netzwerken gibt es viele Möglichkeiten, den SID 2023 zu unterstützen. Machen Sie mit – für ein besseres Internet!
Wir wollen etwas Bestimmtes erledigen und hängen dann doch in Social Media oder Online-Games

Ab jetzt erhältlich: "10 Gebote der Digitalen Ethik" im neuen Design!

https://www.klicksafe.de/news/ab-jetzt-erhaeltlich-10-gebote-der-digitalen-ethik-im-neuen-design

Die digitalen Gebote verstehen sich als Handlungsleitlinien für Jugendliche und regen an zu einem verantwortungs- und rücksichtsvollen Miteinander im Netz. Das Material, bestehend aus einem Booklet und einer Postkarte, eignet sich besonders für den Einsatz in Schulen und kann zur Verbesserung der Digitalkompetenzen der Schülerinnen und Schüler beitragen.
„Erzähle und zeige möglichst wenig von dir“ oder „Glaube nicht alles, was du online