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Praxisnahe gemeinsame Methodenentwicklung rund um die neuen FabLab-Technologien In unseren FabLab-Methodenlaboren sind der Fantasie keine Grenzen gesetzt. Wir öffnen unsere Werkstatt für Fachkräfte und machen sie zum Raum für kreatives Denken, Basteln und Tüfteln. Dabei regen Inputs, Best Practice und Erfahrungen aus Alltag und Umwelt an, neue Themenbereiche zu erschließen und methodisch für unsere Ziel-gruppen aufzubereiten.
Zielgruppe: nur Fachkräfte aus Jugendarbeit, Kulturelle Bildung Anmeldung: Bitte per Online-Formular

Wie gelingen Medienreflektion und Filmbewertung? Der Film war toll, aber wie können wir mit Kindern und Jugendlichen über die vielen Eindrücke sprechen und die eigene Wahrnehmung mit fundierten Argumenten für eine Filmkritik verbinden? Gemeinsam mit Rochus Wolff überlegen die Workshopteilnehmer:innen, wie die Auseinandersetzung mit Ästhetik und Erzählweise von Filmen beginnen kann. Welche pädagogischen Materialien aus welchen
Zielgruppe: Fachkräfte der schulischen und außerschulischen Medienarbeit Anmelden per Online-Formular

Trends im aktuellen Kinder- und Jugendfilm Pädagog:innen und Eltern suchen oft händeringend nach Filmtipps, um Kindern und Jugendlichen Filme zeigen zu können, die zugleich qualitätsvoll sind und gut ankommen. Der Vortrag mit Filmbeispielen und anschließender Diskussion ist ein Ausflug in die Trends und Highlights der Kinder- und Jugendfilme der vergangenen Jahre und informiert zudem darüber, wie
der schulischen und außerschulischen Medienarbeit und Interessierte Anmelden per Online-Formular

Auf interaktive und kurzweilige Weise werden im Workshop erprobte Methoden für den Einsatz digitaler Spiele in Bildungskontexten vorgestellt und ausprobiert. Mit konkreten Beispielen wird aufgezeigt, wie sich Themen aus den Lebens- und Spielewelten von Heranwachsenden mit Themen in digitalen Spielen verknüpfen lassen. Auch bildungsrelevante Inhalte wie „Nachhaltigkeit“, „Klimakrise“, „Demokratie“ „Mental Health“ und „Haltung“ werden
M.A., TH Köln, Spielraum Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte    Anmelden per Online-Formular

Autor: Raphael Schauff, 2020 pdf Infodienst in: BIG DATA UND GROSSE KUNST. Impulse für die Bildungspraxis (= infodienst. Das Magazin für kulturelle Bildung Nr. 137, Oktober 2020, ISSN 0936-6636), S. 48, 8,00 Euro zzgl. Versand. Videokonferenz statt Vor-Ort-Veranstaltung Computerspiele, Mobiltelefone, Sprachassistenten, interaktives Spielzeug und Haushaltsgeräte sind nur einige Beispiele, wie die Lebenswelt der
Online programmieren lernen Um die Vorgänge in den digitalen Werkzeugen besser zu

programmieren lernen| Weiterlesen Create2move beim Jugendforum NRW Gamescom Online

Schreibwerkstatt „Wortspiel“ blickt in die Zukunft Science-Fiction-Geschichten haben schon immer technologische Entwicklungen vorhergesehen und dabei gerne den Weltuntergang heraufbeschworen. Wie wäre es denn, wenn es mal gut ausginge in unserer (nahen) Zukunft? In der Schreibwerkstatt WORTSPIEL für Jugendliche zwischen 14-18 Jahren wagen wir unter der Leitung von Christina Bacher und Conny Crumbach Zeit- und Gedankensprünge und
Als freie Journalistin arbeitete sie für TV, Radio und Online-Formate.

Du hast Interesse an Verbraucherthemen? Du möchtest jugendrelevante Inhalte gestalten? Du suchst nach Erfahrung im Bereich Social Media? Dann komme in unsere Redaktion für den Jugend Verbraucher Dialog und unterstütze unsere gemeinsame und kreative Arbeit. Wir treffen uns immer Dienstags um 19:00 Uhr im Video-Meeting (oder nach Absprache auch an anderen Tagen), um unsere Beiträge für
redaktionsaufbau-mitmachen-beim-jugend-verbraucher-dialog/ Veranstaltungsort Online

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