Unser Weltwissen oder Faktenwissen hilft uns, die Eindrücke von unseren Sinnesorganen zu organisieren. Unsere Muttersprache kann so unsere Interpretation, aber nicht die direkte Wahrnehmung der Welt um uns herum beeinflussen.
Korrespondierender Autor Holger Mitterer Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande
Max Planck researchers discover that words that signal problems with understanding are similar across languages.
Mark Dingemanse Postdoc Max Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen, Niederlande
Eine der großen offenen Fragen unserer Zeit betrifft die Entwicklung des menschlichen Sprachvermögens und seiner genetischen Basis. Die Untersuchung sprachrelevanter Fähigkeiten an Tieren, wie zum Beispiel das Lernen neuer Lautäußerungen, ermöglicht es, die Grundlagen dieser Eigenschaften zu entschlüsseln. Forschung im Bereich der Genetik, der Neurobiologie und des Verhaltens von Fledermäusen soll unser Wissen über die Ursprünge der lautlichen Kommunikation von Säugetieren voranbringen und letztendlich Einsicht in die biologischen Grundlagen und Evolution menschlicher Sprache gewähren.
Sonja Vernes Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande +31
Eine der großen offenen Fragen unserer Zeit betrifft die Entwicklung des menschlichen Sprachvermögens und seiner genetischen Basis. Die Untersuchung sprachrelevanter Fähigkeiten an Tieren, wie zum Beispiel das Lernen neuer Lautäußerungen, ermöglicht es, die Grundlagen dieser Eigenschaften zu entschlüsseln. Forschung im Bereich der Genetik, der Neurobiologie und des Verhaltens von Fledermäusen soll unser Wissen über die Ursprünge der lautlichen Kommunikation von Säugetieren voranbringen und letztendlich Einsicht in die biologischen Grundlagen und Evolution menschlicher Sprache gewähren.
Sonja Vernes Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande +31
Eine der großen offenen Fragen unserer Zeit betrifft die Entwicklung des menschlichen Sprachvermögens und seiner genetischen Basis. Die Untersuchung sprachrelevanter Fähigkeiten an Tieren, wie zum Beispiel das Lernen neuer Lautäußerungen, ermöglicht es, die Grundlagen dieser Eigenschaften zu entschlüsseln. Forschung im Bereich der Genetik, der Neurobiologie und des Verhaltens von Fledermäusen soll unser Wissen über die Ursprünge der lautlichen Kommunikation von Säugetieren voranbringen und letztendlich Einsicht in die biologischen Grundlagen und Evolution menschlicher Sprache gewähren.
Sonja Vernes Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande +31
Wie lernt das menschliche Gehirn eine Sprache? Und warum lernen manche von uns diese Sprache früher und schneller als andere? Um diese Fragen zu beantworten, untersuchen wir, wie Kinder aufgrund der im Verlauf ihrer frühen Kindheit gehörten Sprache ein Sprachsystem aufbauen. Wir wollen verstehen, was den Spracherwerb vorantreibt und herausfinden, welche Unterschiede es in den Lernmechanismen des Gehirns gibt, wie sie entstehen und warum sie die Lernkurve so wesentlich beeinflussen.
Caroline Rowland Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande
Empathie und die Perspektive des anderen einnehmen können – durch diese zwei Fähigkeiten verstehen wir, was im Kopf anderer vor sich geht. Bisher war unklar, was beide Fertigkeiten ausmacht. Wissenschaftler haben nun ein Erklärungsmodell entwickelt, das zeigt: Es ist nicht eine konkrete Kompetenz, die uns dazu befähigt, uns in eine andere Person hineinzuversetzen. Beide Fähigkeiten setzen sich aus vielen Einzelfaktoren zusammen, die sich je nach Situation unterscheiden.
Gemeinsam mit Matthias Schurz vom Donders Institut in Nijmegen, Niederlande, leitete
Unser Weltwissen oder Faktenwissen hilft uns, die Eindrücke von unseren Sinnesorganen zu organisieren. Unsere Muttersprache kann so unsere Interpretation, aber nicht die direkte Wahrnehmung der Welt um uns herum beeinflussen.
Korrespondierender Autor Holger Mitterer Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande
Unser Weltwissen oder Faktenwissen hilft uns, die Eindrücke von unseren Sinnesorganen zu organisieren. Unsere Muttersprache kann so unsere Interpretation, aber nicht die direkte Wahrnehmung der Welt um uns herum beeinflussen.
Korrespondierender Autor Holger Mitterer Max-Planck-Institut für Psycholinguistik, Nijmegen, Niederlande
Vier Synergy Grants für fünf Max-Planck-Forscher
Deutschland (27), Frankreich (12), die Niederlande (7) und Israel (6) sind die Länder
