Dein Suchergebnis zum Thema: Niederlande

DJI – Evaluation des Pilotprojektes AIB

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/evaluation-des-pilotprojektes-aib.html

Das Projekt „Evaluation des Pilotprojektes Ambulante Intensive Begleitung“(AIB) hat die längerfristigen Wirkungen von AIB auf Jugendliche, die diese Maßnahme abgeschlossen haben, untersucht. Die AIB ist zu verstehen als ein innovativer Jugendhilfe-Ansatz, der auffälligen, weitgehend entwurzelten Jugendlichen in Krisensituationen gerecht werden will. Ziel von AIB ist es, auf der Basis einer auf zwölf Wochen befristeten, individuell abgestimmten Begleitung ein stabilisierendes soziales Umfeld der Jugendlichen zu (re-)aktivieren.
Das Konzept der Ambulanten Intensiven Begleitung wurde in den Niederlanden entwickelt

DJI – Die Situation von Familien nach der Trennung im internationalen Vergleich

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1426-die-situation-von-familien-nach-der-trennung-im-internationalen-vergleich.html

Expertinnen und Experten aus Europa und den USA diskutierten am DJI über die Vielfalt familialer Konstellationen, Lebenslagen und Unterstützungsbedarfe von Nachtrennungsfamilien und was sich hieraus für die Adressierungen der Politik ergibt
Irwin Sandler (Arizona State University) Forschungsergebnisse aus Norwegen, den Niederlanden

DJI – Neue Herausforderungen der pädagogischen Extremismusprävention bei jungen Menschen

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/neue-herausforderungen-der-paedagogischen-extremismuspraevention-bei-jungen-menschen/projekt-publikationen.html

Neue Herausforderungen der pädagogischen Extremismusprävention bei jungen Menschen Mit dem Projekt werden vorrangig zwei neue Handlungsfelder der Extremismusprävention jenseits des Rechtsextremismus in den Blick genommen. Diese werden in der aktuellen öffentlichen Debatte als „islamischer Fundamentalismus/islamischer Extremismus“ und „Linksradikalismus/Linksextremismus“ verhandelt. Aufgabe des Projektes ist es, die inneren Logiken dieser Handlungsfelder, ihre Gemeinsamkeiten und Spezifika sowie die damit verbundenen pädagogischen Herausforderungen in der Arbeit mit jungen Menschen auszuloten und zu präzisieren.
Überblick über die Forschungslandschaft in Dänemark, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden