Dein Suchergebnis zum Thema: Niederlande

Centrum voor Historische Pedagogiek / Katholieke Universiteit Leuven – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7362&spr=0

Diese Webseite ist der Onlineauftritt des “Zentrums für Historische Pädagogik“ an der Katholike Universiteit Leuven (Löwen), Fakultät Psychologie und Pädagogische Wissenschaften. Forschungsschwerpunkte sind Geschichte der Erziehung und Bildung in soziokultureller Perspektive: Schulkultur, Wissenschaftsgeschichte von Psychologie, Pädagogik und Sonderpädagogik, interkulturelle Identität, Methodologie und Epistemologie sowie historischer Bildungsforschung.
Sonderpädagogik; Schulkultur; Ressourcentyp: Institution/Organisation/Vereinigung Sprache: Niederländisch

Planipolis – Education Plans and Policies: Belgium – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8738&spr=0

Die Datenbank Planipolis bietet offizielle Dokumente im Volltext zu Bildungspolitik und Bildungsplanung in den Mitgliedsländern der Unesco. Für Belgien findet man Dokumente ab dem Jahr 2000 – sowohl für die französischsprachige als auch für die flämischsprachige Gemeinschaft, nicht jedoch für die deutsche Gemeinschaft. Planipolis ist ein Angebot des UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP). [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Leistungsmessung; Flandern / Flanders; Ressourcentyp: Verzeichnis Sprache: Englisch; Niederländisch

Sustainable development indicators Belgium: Quality education – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=9066&spr=0

Die Indikatoren auf dieser Webseite geben Aufschluss über die Fortschritte Belgiens im Hinblick auf die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs), die von den Vereinten Nationen verabschiedet wurden. Anhand von drei Indikatoren pro SDG bewertet das Föderale Planungsbüro für Belgien die Trends der Indikatoren in Richtung der SDGs. Wir verlinken hier auf die Indikatoren im Bereich Bildung. [Zusammenfassung: Angaben der Herausgeber*innen der Seite, übersetzt mit DeepL und leicht verändert von der Redaktion Bildung Weltweit]
für nachhaltige Entwicklung; Ressourcentyp: Sonstiger Ressourcentyp Sprache: Niederländisch

WD 34/2012 – Written declaration on supporting talent in the European Union in all official languages of the EU – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8071&spr=0

Die Erklärung fordert die Europäische Kommission auf, sich mehr in der Talenteförderung in Europa zu engagieren. „Talent“ wird hier synonym zu „Begabung / Begabte“ benutzt. Außerdem wird „Talent“ hier weit gefasst, als eine Eigenschaft, die „bestimmt in jedem Bürger Europas (…) schlummert“. Die Erklärung muß, um angenommen zu werden, bis 19. Februar 2012 von einer Mehrheit der abgeordneten des Europäischen Parlaments gebilligt werden. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Französisch; Ungarisch; Englisch; Italienisch; Lettisch; Litauisch; Maltesisch; Niederländisch

European Association for the Education of Adults (EAEA) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=4084&spr=0

Die EAEA ist ein Zusammenschluß von Nichtregierungsorganisationen, die aktiv in der Weiterentwicklung von Erwachsenenbildung in ganz Europa involviert sind. Der Verband zählt mehr als 100 Organisationen in 34 Ländern ( Stand: September 2005) . Die EAEA arbeitet eng mit der Unesco und der Europäischen Kommission zusammen. Die Links auf der Homepage führen u.a. zur Datenbank ALICE (Adult Learning Information Centre Europe), zu Bildungsprogrammen der EU und zu Kerndokumenten der Confintea, der Internationalen Konferenz zur Erwachsenbildung, die 1997 von der Unesco in Hamburg ausgerichtet wurde.
Französisch; Deutsch; Spanisch; Ungarisch; Schwedisch; Finnisch; Estnisch; Slowenisch; Niederländisch

IEREST (Intercultural Education Resources for Erasmus Students and their Teachers) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8089&spr=0

Ziel des Projekts IEREST ist es, einen “ Intercultural Path“, also ein Set an Unterrichtsmodulen, zu erstellen, die zum interkulturellen Training für ERASMUS-Studenten dienen sollen. Beginn des Projekts ist April 2014. Bis dahin finden sich auf der Webseite schon Neuigkeiten und Informationen zum Projekt selbst sowie zu Konferenzen und anderen Veranstaltungen rund um das Thema Interkulturelles Lernen. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Projekt/Programm Sprache: Englisch; Italienisch; Finnisch; Französisch; Spanisch; Niederländisch