Dein Suchergebnis zum Thema: Nation

Das Nationale Forum für `Bildung für Alle` wurde als multisektoriale Kommission des Bildungssektors von staatlichen Institutionen und zivilgesellschaftlichen Organisationen geschaffen, um die öffentlichen und privaten Bestrebungen im Weltbildungsforum in Dakar-Senegal, welches von der UNESCO organisiert wird, zu integrieren. Eine der hauptsächlichen Funktionen des Forums war die Formulierung und Elaborierung des Nationalen Plans für `Bildung für Alle`, der im September 2005 veröffentlicht wurde. Seitdem ist es das Ziel, den Inhalt dieses Plans zu sensibilisieren und zu verteilen, sodass er sich an das Bürgertum anpasst und dieses informiert, damit es im sozialen Monitoring des Bildungsdienstes dazu beitragen kann, den inklusiven, distinktiven und gerechten Charakter einer Qualitätsbildung für Alle zu wahren.
Schlagwörter Bildungsplanung; UNESCO Nationen für Bildung

Das UNESCO Institute for Statistics (UIS) ist die statistische Zweigstelle der UNESCO für statistisch verwertbare Informationen aus den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Technik sowie Kultur und Kommunikation. Als zentrale Sammelstelle und zudem anerkannter Kooperationspartner der Regierungen bündelt und verarbeitet das Institut alle relevanten Daten unter nationalen sowie international vergleichenden Gesichtspunkten und schafft damit eine fundierte Grundlage für die bildungspolitischen Anstrengungen seiner Mitgliedsstaaten. Die Dokumente sind in Datenbank-ähnlichen Strukturen auf der Webseite hinterlegt.
Organisation; Statistische Daten; Datenbank; UNESCO Nationen

The web page informs about the ASPnet in Italy. It provides information about the objectives of the network, about membership and a list of Italian ASPnet schools. You can find descriptions of national and international projects and announcements of competitions.
peace; intercultural education; sustainable development; network; UNESCO Nations

The National Forum for `Education for All` was created by governmental institutions and civil-society organisations as a multisectorial commission of the education sector to integrate the public and private efforts in the world education forum Dakar-Senegal which is organised by the UNESCO. One of the main objectives of the forum was the formulation and elaboration of the National Plan for `Education for All`, which was published in September 2005. Since then, it sensitises and disseminates the contents of this plan, so that it adapts to the citizens and informs them to enable them to participate in safeguarding the inclusive, distinct and suitable character of a quality education for all.
Keywords educational planning; UNESCO Nations Educational, Scientific and

Das Nationale Zentrum für Sozialforschung (EKKE) wurde 1959 unter Schirmherrschaft der UNESCO gegründet und ist die einzige öffentliche Institution in Griechenland, die sich den Sozialwissenschaften widmet. EKKE ist eine Institution öffentlichen Rechts unter dem Generalsekretariat für Forschung und Technologie des Ministeriums für Bildung und Religion.[…] EKKE veröffentlicht The Greek Review of Social Research, das landesweit älteste Journal für Sozialwissenschaften und eine der ersten wissenschaftlichen Zeitschriften, die das Blindbegutachtungsverfahren zuließ.[Zusammenfassung: Angaben des/r Autors/in der Webseite]
Schlagwörter Forschung; Projekt; Institution; UNESCO Nationen

known as Ecumenical Sangam e.V.) works in order to support the understanding among nations
known as Ecumenical Sangam e.V.) works in order to support the understanding among nations

Ihre Ziele sind: Die Rechte der Kinder, wie sie in der Konvention der Vereinigten Nationen
Ihre Ziele sind: Die Rechte der Kinder, wie sie in der Konvention der Vereinigten Nationen

Education and job skills are the keys in determining a nation’s wealth and influence
Education and job skills are the keys in determining a nation’s wealth and influence

Der Bericht wurde 2008 vom Institut für Internationale Zusammenarbeit des Deutschen Volkshochschulverbandes, der UNESCO Kommission in Tadschikistan und der Assoziation für Erwachsenenbildung in Tadschikistan herausgegeben. Ausgehend von der Feststellung, dass es in Tadschikistan eine hohe Arbeitslosigkeit gebe, wird untersucht, welche politischen Maßnahmen insbesondere im Hinblick auf Umschulungen unternommen wurden und wie effektiv diese sind.
Lebenslanges Lernen; Volltext; Statistische Daten; UNESCO Nationen

Das Internationale Büro für Erziehung der UNESCO hat 2007 in Rumänien einen regionalen Workshop für inklusive Erziehung in Ost- und Südosteuropa durchgeführt. Der Volltext stellt die Ergebnisse für Moldova dar. Nach einer Darstellung des moldauischen Diskurses um „inklusive Erziehung“. Im zweiten Teil werden inklusive Politiken und Strategien dargestellt, im dritten konkrete Umsetzungsbeispiele.
Bildungspolitik; Integration; Sonderpädagogik; UNESCO Nationen