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Education for All Global Monitoring Report 2008. Tadjikistan Country Case Study – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=6990&spr=0

Der Bericht von 2007 liefert die Fortschritte Tadschikistans beim Erreichen der EFA (Bildung für alle)-Ziele. Er identifiziert die größten Defizite und untersucht die Regierungsanstrengungen, diejenigen internationaler Akteure, der Geldgeber und Zivilgesellschaft im Hinblick auf das Erreichen der sechs Ziele. Der Text liefert Basisdaten über Bildung in Tadschikistan, beschreibt die Regierungsmaßnahmen und listet internationale Geldgeber_innen auf, die Bildungsprogramme in Tadschikistan unterstützen.
Vorschule; Bildungssystem; Bildungspolitik; Schule; UNESCO Nationen

UNESCO Institute for Statistics (UIS) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=3483&spr=0

Das UNESCO Institute for Statistics (UIS) ist die statistische Zweigstelle der UNESCO für statistisch verwertbare Informationen aus den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Technik sowie Kultur und Kommunikation. Als zentrale Sammelstelle und zudem anerkannter Kooperationspartner der Regierungen bündelt und verarbeitet das Institut alle relevanten Daten unter nationalen sowie international vergleichenden Gesichtspunkten und schafft damit eine fundierte Grundlage für die bildungspolitischen Anstrengungen seiner Mitgliedsstaaten. Die Dokumente sind in Datenbank-ähnlichen Strukturen auf der Webseite hinterlegt.
Organisation; Statistische Daten; Datenbank; UNESCO Nationen

National Report on Adult Education – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=6989&spr=1

The report from 2008 was published by the Institute for International Cooperation of the German Adult Education Association, the National Commission of the Republic of Tajikistan for UNESCO and the Adult Education Association of Tajikistan. Starting from the finding of high unemployment in Tadjikistan, the report presents polictical measures focusing on adult education and discusses its effectiveness.
programme; lifelong learning; full text information; statistical data; UNESCO Nations

Republic of Moldova: Regional Preparatory Workshop on Inclusive Education – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=6977&spr=0

Das Internationale Büro für Erziehung der UNESCO hat 2007 in Rumänien einen regionalen Workshop für inklusive Erziehung in Ost- und Südosteuropa durchgeführt. Der Volltext stellt die Ergebnisse für Moldova dar. Nach einer Darstellung des moldauischen Diskurses um „inklusive Erziehung“. Im zweiten Teil werden inklusive Politiken und Strategien dargestellt, im dritten konkrete Umsetzungsbeispiele.
Bildungspolitik; Integration; Sonderpädagogik; UNESCO Nationen