Dein Suchergebnis zum Thema: Muttersprache

Dafür oder dagegen?: Social Media ab 16 Jahren – Wissen – Pauls Kinderzeitung

https://www.pauls-kinderzeitung.de/inhalt.dafuer-oder-dagegen-social-media-ab-16-jahren.3e709ab4-0655-4d74-a72f-733be89d6196.html

Beim Thema Handys sind sich die meisten Experten einig: Sie haben in der Schule nichts zu suchen. Zumindest nicht, um private Nachrichten zu lesen. Und wäre es sinnvoll, Tiktok, Instagram und Co. erst ab 16 Jahren nutzen zu dürfen? Das haben wir Fachleute gefragt.
wegen dieser vielen Reize nicht mehr so gut konzentrieren können oder es ihnen schwerer fällt, ihre Muttersprache

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Alles auf einer Seite | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p1151/alles-auf-einer-seite

Hier erfahren Sie mehr über die Elemente und Arbeitsmittel einer SchuBu-Seite. Außerdem finden Sie einige nützliche Tipps für das Arbeiten mit SchuBu.
speziell zu fördern, zum Beispiel Schüler*innen mit einer Rechtschreibschwäche oder Schüler*innen, deren Muttersprache

Alles auf einer Seite | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p1112/alles-auf-einer-seite

Hier erfahren Sie mehr über die Elemente einer SchuBu-Seite. Auch finden Sie auf dieser Seite einige nützliche Tipps für das Arbeiten mit SchuBu. Weiters werden besondere Arbeitsmittel vorgestellt.
speziell zu fördern, zum Beispiel Schüler*innen mit einer Rechtschreibschwäche oder Schüler*innen, deren Muttersprache

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2408 [BSK-wiki]

https://bundesschuelerkonferenz.com/wiki/doku.php?id=2408

Beim DAZ-Unterricht sollen Lernende mit gleicher Muttersprache an bestimmte Schulen verteilt werden und

Sprache und Immigration – Bundesschüler*innenkonferenz

https://bundesschuelerkonferenz.com/sprache-und-immigration/

Die Bundesschüler*innenkonferenz kritisiert die aktuelle Umsetzung des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts. Dort werden Herkunftsland, Ausgangssprachen und gelernte Schriftzeichen nicht ausreichend berücksichtigt und fordert eine frühzeitige Integration in die Regelklassen.
Beim DAZ-Unterricht sollen Lernende mit gleicher Muttersprache an bestimmte Schulen verteilt werden und

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Gefundene Briefe

https://www.auf-nach-mv.de/veranstaltungssuche/e-gefundene-briefe

Menschen mit Migrationserfahrung schreiben persönliche Briefe in ihrer Muttersprache.
& Wissenschaft, Literatur Menschen mit Migrationserfahrung schreiben persönliche Briefe in ihrer Muttersprache

Tolerance Poster Show

https://www.auf-nach-mv.de/veranstaltungssuche/e-tolerance-poster-show

„Toleranz“
dazu ein, ein Plakat zum Thema Toleranz zu gestalten und dabei das Wort „Toleranz“ in ihrer jeweiligen Muttersprache

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Sprachen in Peru – Peru | Kinderweltreise

https://www.kinderweltreise.de/kontinente/suedamerika/peru/daten-fakten/leute/sprachen-in-peru/

Welche Sprache spricht man in Peru? Was ist Quechua?
Geschichte & Politik   zurück weiter  Dieses Quechua-Mädchen hat wahrscheinlich Quechua als Muttersprache

Sprache in Brasilien - Brasilien | Kinderweltreise

https://www.kinderweltreise.de/kontinente/suedamerika/brasilien/daten-fakten/leute/sprache-in-brasilien/

Die meisten Brasilianer haben europäische Vorfahren. Unter den Indiovölkern gibt es auch solche ohne Kontakt zur übrigen Welt.
Sie sprechen als Muttersprache die Asháninka-Sprache. [ © Ministério da Cultura – Pedro França/MinC /

Schule in Gambia - Gambia | Kinderweltreise

https://www.kinderweltreise.de/kontinente/afrika/gambia/alltag-kinder/schule-in-gambia/

Für Schulanfänger ist das schwer, denn es ist nicht ihre Muttersprache.

Sprachen und Religion - Kanada | Kinderweltreise

https://www.kinderweltreise.de/kontinente/nordamerika/kanada/daten-fakten/leute/sprachen-und-religion/

Kanada ist bis heute ein Einwanderungsland. Und wer sind die First Nations und die Inuit?
Englisch haben 60 Prozent als Muttersprache, Französisch 20 Prozent.

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Kidnetting: Das Schneckenhaus Deutsch

https://www.kidnetting.de/kids-teens/geschichten/hoergeschichten/das-schneckenhaus-1.html

interkulturellen Woche haben wir ein paar Bürgerhaus-Freunde gefragt, ob sie uns die Geschichte nicht auch in ihre Muttersprache

Kidnetting: Das Schneckenhaus Chinesisch

https://www.kidnetting.de/kids-teens/geschichten/hoergeschichten/das-schneckenhaus-auf-chinesisch.html

interkulturellen Woche haben wir ein paar Bürgerhaus-Freunde gefragt, ob sie uns die Geschichte nicht auch in ihre Muttersprache

Kidnetting: Das Schneckenhaus Portugiesisch

https://www.kidnetting.de/kids-teens/geschichten/hoergeschichten/das-schneckenhaus-portugiesisch.html

interkulturellen Woche haben wir ein paar Bürgerhaus-Freunde gefragt, ob sie uns die Geschichte nicht auch in ihre Muttersprache

Kidnetting: Das Schneckenhaus Italienisch

https://www.kidnetting.de/kids-teens/geschichten/hoergeschichten/das-schneckenhaus-italienisch.html

interkulturellen Woche haben wir ein paar Bürgerhaus-Freunde gefragt, ob sie uns die Geschichte nicht auch in ihre Muttersprache

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Informationen rund um Corona in der Muttersprache – Berner Gesundheit

https://www.bernergesundheit.ch/themen/diversitaet/informationen-corona-muttersprache/

E-Mail schreiben Allgemeine Geschäftsbedingungen Download Informationen rund um Corona in der Muttersprache

Newsletter 2 2019 – PaPa-Rat - Berner Gesundheit

https://www.bernergesundheit.ch/newsletter/newsletter-2-2019-paparat/

stammen aus unterschiedlichen Sprachregionen und Kulturen und können sich mit den Teilnehmern in ihrer Muttersprache

PapaRat - Berner Gesundheit

https://www.bernergesundheit.ch/themen/diversitaet/pa-parat/

stammen aus unterschiedlichen Sprachregionen und Kulturen und können sich mit den Teilnehmern in ihrer Muttersprache

Aktuelles - Berner Gesundheit

https://www.bernergesundheit.ch/werwirsind/news/

Weiterführende Informationen: www.noa-coach.ch 23.09.2021 Informationen rund um Corona in der Muttersprache

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Denken ohne Geländer: ‚Muttersprache Mameloschn‘ erlebt Premiere

https://serviceportal.stendal.de/de/veranstaltungen/event/105302,42/denken-ohne-gelaender-muttersprache-mameloschn-erlebt-premiere-24-01-2026.html?btp_event%5Bp_3_108_42%5D=0

[vom 24.01.2026 bis 24.01.2026, ab 19:30 bis 21:30 Uhr] Schauspiel von Sasha Marianna Salzmann in der Regie von Marcus Kaloff   Lin, Clara, Rahel – Mutter, Tochter, Enkeltochter – drei Frauen, drei jüdische Generationen in Deutschland. Jede von ihnen hat ihre eigenen Erfahrungen und ihre eigenen Ansichten darüber, was es heißt, eine jüdische Frau in Deutschland zu sein. Lin, die den Holocaust überlebte und als linientreue Kommunistin in der DDR das bessere Deutschland aufbauen wollte; Clara, die mit
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