Wie digitale Medien ganz selbstverständlich in den Lernalltag von Kitakindern integriert werden können, erklärt Pädagogin Julia Zdrenka vom Kieler Kita-Träger „Pädiko e.V.“.
sehen sie als Teil der ästhetischen Bildung, nebenanderen wie Tanz, Theater oder Musik
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Jugendeinrichtungen eingeladen, sich unter anderem über exzessive Mediennutzung, Gewalt in Musik
Navid, 9, ist sportbegeistert. Real und virtuell. Siamak, 50, will auf Facebook auf keinen Fall seinen Kindern begegnen. Vier Familienmitglieder erzählen aus ihrem digitalen Alltag.
Heute benutze ich ihn auch, um Musik zu hören oder meine E-Mails zu lesen – das ist
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die Möglichkeit, an Workshops zu den Themen Exzessive Mediennutzung, Gewalt in Musik
Lehrer Michael Schwarz vom Gymnasium Eckhorst in Bargteheide zeigt das Medienzentrum der Schule.
frischem Programm beschallt. 15 Schüler bilden die Radioredaktion, suchen Themen und Musik
Erzieherinnen, Kita-Leitungen, sozialpädagogische Schüler, Studierende und Lehrkräfte erhielten auf dem Praxistag Medienerziehung viel praktische Anregungen und Impulse für Medienerziehung in Kitas. Hier gibt’s Infos und Materialien.
um die Themengebiete „Akustische Umwelt“, „Mit Geschichten spielen“, „Welt der Musik
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Mediennutzung der Kinder und Jugendlichen viel getan: Vor 10 Jahren hörten die Kids noch Musik
Die miniKIM-Studie liefert viele Einblicke in das Medienverhalten von 2 bis 5-Jährigen: Welche Medien sie nutzen, was sie schauen und wie lange. scout fasst die wichtigsten Ergebnisse zusammen.
Fünfjährigen sind das Anhören von Hörspielen/Hörbüchern/Podcasts (35 Prozent) und Musik
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verfügt über eine große Sammlung von Tönen: Field Recordings oder Atmos, aber auch Musik
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Hamburg In der TinkerBib ist (fast) alles möglich: LED-Schmuck basteln, mit Müll Musik
