.: Längsschnittstudie zu hohen Leistungsanforderungen in Sport und Musik im Kindesalter
Anhand ihrer Aktivitäten im Arbeits- und Freizeitbereich (z.B. in Musik, Sport, Informationstechnik
Anhand ihrer Aktivitäten im Arbeits- und Freizeitbereich (z.B. in Musik, Sport, Informationstechnik
Wie viel Sprache steckt in Musik und Medienarbeit.
Einrichtungen für Frauen- und Geschlechterforschung in Niedersachsen (LAGEN)/Hochschule für Musik
Darin werden die Bildungs- und Entwicklungsbereiche Bewegung, Musik, Medien sowie
Die Jugendlichen suchen das breite Spektrum der Medienangebote (Filme, Sendungen, Musik
Sport-, Musik– oder Theatergruppen, um nur einige Angebote zu nennen, Lernorte informeller
Minuten Material: ein Tablet mit der App VidRhythm (iOS) Idee: Mit dem Tablet Musik
vermittelt die Internetseite relevante theoretische Grundlagen für den Einsatz von Musik
für Bildung,Wissenschaft und Forschung 2000 Wie werden in Kindern Erwartungen an Musik
