Musik – Anne-Frank-Schule Raunheim https://www.afs-raunheim.de/so-arbeiten-wir/fachbereiche/musik.html
Anne-Frank-Schule Raunheim So arbeiten wir Fachbereiche Musik Musik
Anne-Frank-Schule Raunheim So arbeiten wir Fachbereiche Musik Musik
Zu abwechslungsreicher Musik konnte jede*r seine Eislaufkünste …
Zu abwechslungsreicher Musik konnte jede*r seine Eislaufkünste weiterentwickeln oder
Dieser Auszug aus dem Rap „Fair“ von Nura verdeutlicht, dass Musik und auch andere
verdien’n Nura „Fair“ Dieser Auszug aus dem Rap „Fair“ von Nura verdeutlicht, dass Musik
Der Lauf um die Lache fand am 06. September 2019 an der Anne-Frank-Schule in Raunheim statt. Meine erste Runde war sehr anstrengend, aber dann kam meine Freundin dazu und es war nicht mehr so anstrengend. Ich fand es sehr gut, dass mein Klassenlehrer und meine Klassenkameraden und Klassenkameradinnen die ganze Zeit mit …
Ich fand es auch sehr gut, dass manche Kinder Musik hören durften und dann konnten
Die Auflagen zur Eindämmung der Pandemie fallen den Schülerinnen und Schülern der Anne-Frank-Schule schwer. Sie müssen seit Wochen während des gesamten Schultages Masken tragen, was bei langen Tagen von 8.00 bis 16.00 Uhr eine wirkliche Herausforderung ist. Es ist schwer auszuhalten, dass vieles Schöne aus dem …
So geht das: Man muss Musik anmachen und dazu tanzen, wie man möchte.
Der Lauf um die Lache fand am 06. September 2019 an der Anne-Frank-Schule in Raunheim statt. Meine erste Runde war sehr anstrengend, aber dann kam meine Freundin dazu und es war nicht mehr so anstrengend. Ich fand es sehr gut, dass mein Klassenlehrer und meine Klassenkameraden und Klassenkameradinnen die ganze Zeit mit …
Ich fand es auch sehr gut, dass manche Kinder Musik hören durften und dann konnten
Du lernst bei uns interessante Sachen über türkische Geschichte und Kultur: Musik
die Schülerinnen und Schüler zusätzlich zur Stundentafel Kurse aus den Bereichen Musik
Sport – Musik Beachtung und Achtung des Kindes Entwicklung der Eigenverantwortung
Also das Projekt hat mir sehr gut gefallen. Wir fingen damit an, darüber zu sprechen, was wir auf die Wand malen. Dann bauten wir die Arbeitsfläche auf und suchten uns unseren Buchstaben aus. Die zwei Künstler, die uns unterstützten, skizzierten unsere Ideen an der Wand in der Pausenhalle. Direkt im Anschluss fingen …
Dabei hörten wir auch Musik.