Tischtennis in der Schule – Schlagtechniken – Unterrichtskonzeption http://www.sportunterricht.de/tischtennis/methodenkonz.html
Lern- und Arbeitskarten Vorschlag Je nach vorhandener Unterrichtszeit kann das Modell
Lern- und Arbeitskarten Vorschlag Je nach vorhandener Unterrichtszeit kann das Modell
nach: Meinel/Schnabel, Bewegungslehre Ein anderes (etwas komplizierteres) Modell
Modell der sensiblen Entwicklungsphasen Unter sensiblen Phasen versteht
Einführung Das Risikofaktorenmodell Bewegungsmangel – Prävention Das Salutogenese-Modell
Reafferenz Rückinformation über den Verlauf oder das Ergebnis einer Bewegung Modell
Meinel/Schnabel, Bewegungslehre, S. 125 Lehren und Lernen nach Funktionsphasen (Modell
Einzelbilder sortieren Beobachtungsbogen – Überkopfschläge Lernphasen Badminton (Modell
der Wahrnehmungsprozesse während der Lernphasen Video – Das konzeptuelle Modell
Hauptbewegungsrichtung und parallel zur Erdoberfläche Bauanleitung für ein Modell
Das Modell der Bewegungskoordination lässt sich demzufolge in der ersten Lernphase