Das Deutsche Röntgen-Museum bietet vor Ort in Remscheid viele Forschungs- und Experimentiermöglichkeiten. Wenn das Museum als außerschulischer Lernort jedoch nicht aufgesucht werden kann, kommt das Museum zur Schule!
erfuhren sie auch etwas über das Leben von Wilhelm Conrad Röntgen und erstellten ein Modell
Recherchieren, kreativ werden und in die Vergangenheit eintauchen: Der deutsch-französischer Geschichtswettbewerb EUSTORY-France steht unter dem Motto „Liberté, Amitié, Élysée. Die Annäherung zwischen 1945 und 1963“.
• Inwiefern war die deutsch-französische Freundschaft ein Modell für Versöhnung und
Mit der „Studienintegrierenden Ausbildung NRW“ (SiA-NRW) wird die duale Ausbildung in NRW um ein neuartiges Angebot ergänzt. Auszubildende können parallel einen Berufs- und Studienabschluss erwerben. Ausbildungsbetriebe gewinnen hochqualifizierten Fachkräftenachwuchs.
Dieses zukunftsweisende Modell eröffnet dir exzellente Perspektiven – ganz gleich
Das so gewählte Modell bietet weiteren Infektionsschutz aber auch im Bedarfsfall
KI ist auch in den Schulen in NRW ein großes Thema. Dr. Tanja Reinlein, Abteilungsleiterin 3 im Schulministerium, spricht über den sinnvollen Einsatz von künstlicher Intelligenz im Unterricht und das Lehren und Lernen in der digitalen Welt.
Und im Grunde ist das ein Programm, also ein Large-Language-Modell, so würden die
Abfragen an Schulen reduzieren, Prozesse verschlanken, KI effizient nutzen – das Schulministerium wird zügig Maßnahmen zum Bürokratieabbau in Schulen umsetzen. Entstanden sind diese in einem intensiven Dialog mit Schulleitungen in ganz NRW.
Dabei wird ein kompetenzorientiertes Modell angestrebt, das weniger… Vertretungsstellen
Die Holocaust-Gedenkstätte Yad Vashem und das Landesbüro Israel ermöglichen eine multiperspektivische Betrachtung des Holocaust, vermitteln aber auch Einblicke in das moderne Israel.
frühesten Kooperationspartnern und die Zusammenarbeit stellt in vielerlei Hinsicht ein Modell
Wo steht der Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen heute und wie lässt er sich weiterentwickeln? Eine Bestandsaufnahme von PD Dr. habil Paul Platzbecker, OStD i. K. und Honorarprofessor Rainer Timmer.
So unterscheidet sich das nordrhein-westfälische Modell des KoKoRU maßgeblich von
Mobbing an Schulen ist leider kein Einzelfall. Lehrerinnen und Lehrer bekommen das Geschehen selbst mit oder werden darauf angesprochen. Hilfe und Beratung bieten die Zentren für Schulpsychologie und die Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in NRW an.
Ihr Verhalten als Lehrkraft ist Modell und Grundlage für Schülerinnen- und Schülerverhalten
Feierliche Abschlussveranstaltung der „Regionalen Bildungszentren der Berufskollegs (RBZB)“ in der Bezirksregierung Düsseldorf – mit einem Programm voller Highlights sowie Rück- und Ausblicke auf einen sehr erfolgreichen Schulversuch.
Schulversuchs „Regionale Bildungszentren der Berufskollegs“ (RBZB) – und damit ein Modell
