Dein Suchergebnis zum Thema: Modell

Die gymnasiale Oberstufe wird ab 2026 grundlegend weiterentwickelt, im Fokus stehen projektorientiertes Arbeiten, Präsentationsfähigkeiten und die Förderung der „4K“. Neue Prüfungsformate wie Präsentationsprüfungen und Projektarbeiten ergänzen die klassischen Klausuren. 
Digitalisierung und das 4K-Modell werden unter anderem dadurch gestärkt, dass der

duale System der Berufsausbildung in Deutschland ist ein international anerkanntes Modell

Pausenkonzerte, Übepausen, das „Ensemble Jederzeit“, Musikpatinnen und Musikpaten: An der EMSA-Schule liegt Musik in der Luft. Wie das NRW-Kooperationsprojekt für Musikschulen und weiterführende Schulen funktioniert, zeigt dieser Artikel.
für Kultur und Wissenschaft sowie Schule und Bildung gefördert, weitet sich das Modell

Das Deutsche Röntgen-Museum bietet vor Ort in Remscheid viele Forschungs- und Experimentiermöglichkeiten. Wenn das Museum als außerschulischer Lernort jedoch nicht aufgesucht werden kann, kommt das Museum zur Schule! 
erfuhren sie auch etwas über das Leben von Wilhelm Conrad Röntgen und erstellten ein Modell

Mit der „Studienintegrierenden Ausbildung NRW“ (SiA-NRW) wird die duale Ausbildung in NRW um ein neuartiges Angebot ergänzt. Auszubildende können parallel einen Berufs- und Studienabschluss erwerben. Ausbildungsbetriebe gewinnen hochqualifizierten Fachkräftenachwuchs.
Dieses zukunftsweisende Modell eröffnet dir exzellente Perspektiven – ganz gleich

Mobbing an Schulen ist leider kein Einzelfall. Lehrerinnen und Lehrer bekommen das Geschehen selbst mit oder werden darauf angesprochen. Hilfe und Beratung bieten die Zentren für Schulpsychologie und die Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in NRW an.
Ihr Verhalten als Lehrkraft ist Modell und Grundlage für Schülerinnen- und Schülerverhalten

Wo steht der Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen heute und wie lässt er sich weiterentwickeln? Eine Bestandsaufnahme von PD Dr. habil Paul Platzbecker, OStD i. K. und Honorarprofessor Rainer Timmer.
So unterscheidet sich das nordrhein-westfälische Modell des KoKoRU maßgeblich von

Sich mit eigenen Ideen und Projekten für die Demokratie einsetzen – das können Kinder und Jugendliche im Rahmen der Initiative „Demokratisch Handeln“. Dabei gibt es für Schulen Begleitmaterial, interessante Workshops und viel Unterstützung. 
Arbeit haben sie recherchiert, besichtigten Anlagen, führten Interviews, bauten eine Modell-Biogasanlage

In der beigefügten Übersicht ist ein Modell bis zu den Sommerferien zur Organisation

Familiengrundschulzentren bilden an schon bestehenden Grundschulen im Stadtteil „Knotenpunkte“, an denen kommunale Angebote für Kinder und deren Familien gebündelt werden.
FGZ und das Startchancenprogramm – Wird das Modell der Familiengrundschulzentren