All diese Überlegungen münden in ein sonderpädagogisches Modell, mit dem beurteilt
Die Weiterentwicklung der «Zeitreise» ist in voller Fahrt. Erste wichtige Schritte sind getan, und es ist Zeit für einen Praxistest im Schulalltag. Ein Meilenstein in der Entstehung des neuen Geschichtslehrmittels.
verschiedene Schulformen – vom integrativen über das kooperative bis hin zum geteilten Modell
In ihrer letzten Kolumne für unser Magazin «Rundgang» beschreibt Marah Rikli, wie emphatisch ihre Tochter mit anderen Menschen in Verbindung tritt. Dem neunjährigen Kind mit Behinderung reichen dafür drei Wörter.
Mit unserem Patchwork-Modell praktizieren wir ja selbst ein diverses.
Im nächsten Frühjahr erscheint Band 5 von «Ça roule», unserem Lehrwerk für Französisch als erste Fremdsprache ab der 3. Klasse. Auf die Lernenden warten wieder spannende Themen: Erfindungen, ein Quartierfest, Comics.
Die Unterrichtshilfe stellt ein geeignetes Modell zur strukturierten Organisation
Kinder mit Beeinträchtigungen werden öfter ausgeschlossen als andere. Mithilfe dieser Checkliste tragen Sie als Lehrperson dazu bei, dass alle Schülerinnen und Schüler am Unterricht und am Sozialleben der Klasse positiv teilhaben können.
und sozialem Hintergrund ähnlicher als zuerst gedacht und entwickeln daraus ein Modell
«Ça roule» kommt gut an, gerade bei heterogenen Klassen. Das Französischlehrwerk bietet vielfältige Unterstützung für die Lehrperson – neu auch Lektionenplanungen für altersdurchmischtes und differenzierendes Lernen.
Diese basieren auf einem Modell, das dem AdL-Unterricht Struktur verleiht und den
Mit dem Beginn des neuen Schuljahrs stehen viele frisch ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer das erste Mal vor ihrer eigenen Klasse. Vorher gilt es noch tausend Dinge zu organisieren und zu erledigen. Mit dieser Checkliste für den Schulanfang geht bestimmt nichts vergessen.
Wäre auch das Churer Modell eine Variante?
Viele LP planen und gestalten den AdL-Unterricht nach diesem Modell.
Soll die flächendeckende Frühförderung ein Angebot oder eine Pflicht sein? Die beiden Nationalräte Christoph Eymann und Verena Herzog sind sich einig, dass Kinder im Kindergarten möglichst schon Deutsch sprechen müssten. Wie dieses Ziel erreicht werden soll, dazu haben die beiden Politiker unterschiedliche Vorstellungen.
Wie funktioniert das «Basler Modell»?
(Topf) AB 3.09 2005 Christian Mézes (Lichtstrahlen) – Shutterstock/COZ (Ohr-Modell
