Qualifizierungsmaßnahmen durchgeführt, mit jordanischen privaten Werkstätten sollen wirtschaftlichere Modelle
Im Mittelpunkt des Projekts steht die Schonung von Klima und Ressourcen durch die Einführung einer Kreislaufwirtschaft in der Abfallwirtschaft, wodurch die Lebensbedingungen verbessert werden sollen.
Daher werden in drei ausgewählten Pilotgebieten verschiedene Modelle einer getrennten
Das Programm verbessert die Voraussetzungen für die forschungsbasierte Entwicklung von Innovationen in den Themen Biodiversität und Klimawandel
nachhaltige Entwicklung Indigene Gemeinden und Produzentenorganisationen setzen Modelle
Die GIZ arbeitet mit ihren Partnern in ausgewählten Regionen Indonesiens an der Verbesserung der Qualität der beruflichen Bildung, um dadurch die Beschäftigungsfähigkeit der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer zu stärken.
seine Partner und deren Anstrengungen zur Konsolidierung und zum Up-scaling von Modellen
Sozioökonomische Einbindung von Stammesgruppen und armen ländlichen Bevölkerungsteilen und Schutz der natürlichen Ressourcen im indischen Bundesstaat Tripura“
den Dorfentwicklungsplänen zusammenzuführen Entwurf wirtschaftlich machbarer Modelle
Das Vorhaben zielt darauf ab, Lösungen für Fluss- und Meeresökosysteme aufzuzeigen, um mit Kreislaufwirtschaftskonzepten Plastikmüllkreisläufe zu schließen.
Mit Modellen für Wiederverwendung, Recycling und Neubefüllung im Einklang mit der
Fortschritte erzielen: Weniger Zollabfertigung für importierte Güter Einführung eines Online-Modells
Das Vorhaben fördert, dass mehr Jugendliche und mehr Betriebe von einem geschlechtergerechten, arbeitsmarktorientierten Berufsbildungssystem profitieren.
Mexiko Weiterentwicklung des mexikanischen Modells der dualen Berufsausbildung (
Kolumbien reagiert mit naturbasierten Lösungen auf Herausforderungen in den Bereichen Klimawandel und Biodiversitätsverlust. Diese Lösungen tragen dazu bei, die Umweltziele zu erreichen.
In dem Land bedrohen Modelle zur Gebietsentwicklung, in denen Umwelt und Biodiversität
Das Vorhaben stärkt die Fähigkeit von Jugendlichen, friedliche Räume in ihrer sozialen Umgebung zu formen.
Die meisten Länder in der MENA-Region (Nahost und Nordafrika) haben veraltete Modelle
