Das allgemeine, unmittelbare, freie, gleiche und geheime Wahlrecht feiert mit dem Grundgesetz vom 23. Mai 1949 den 70. Geburtstag. Das Wahlrecht stand auch vor 100 Jahren schon in der Weimarer Verfassung. Es wird also höchte Zeit, das Wahlrecht auch Kindern und Jugendlichen zu geben.
Unser Modell: Grundsätzlich ein Wahlalter ab 14.
Eine aktuelle Studie unterstützt unsere Forderung: Jugendliche können und sollten wählen dürfen. 50 Jahre nach der Wahlaltersenkung von 21 auf 18 Jahre am 31. Juli 1970 wird es Zeit, das Wahlalter weiter zu senken – mindestens auf 16 Jahre.
Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen in Jugendverbänden zeigt, dass ein Modell
Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie das Bundesministerium des Inneren haben einen Referent*innenentwurf zum Demokratiefördergesetz vorgelegt. Der Bundesjugendring nimmt dazu Stellung:
Die könnte sich an dem Modell der im Rahmen des KJP eingerichteten Arbeitsgruppen
Eine aktuelle Studie kommt zu dem Ergebnis, dass junge Menschen in Deutschland besonders von Armut betroffen sind. Die Corona-Krise sorgt zudem dafür, dass Kinder- und Jugendarmut weiter zunehmen. „Wir bekräftigen unsere Forderung nach einer Einführung der Kindergrundsicherung“, sagt unser stellvertretender Vorsitzender Matthias Schröder.
Ein solches Modell soll den gleichen Zugang zu Bildung, materieller Absicherung sowie
In einer Demokratie darf Mitbestimmung keine Frage des Alters sein. Junge Menschen selbst sind Expert*innen für alle sie betreffenden Lebensbereiche und Themen. In unserem Fachforum beim Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag ging es um Mitwirkung mit Wirkung.
Sie sind gutes Beispiel für demokratisch gewachsene Strukturen und Modell für Interessenvertretung
Der Koalitionsausschuss hat sich auf einen Fahrplan zur Reform des Wahlrechts geeinigt. Zusätzlich zu kurzfristigen Minimalmaßnahmen soll eine Kommission eingesetzt werden. Unser stellvertretender Vorsitzender Wendelin Haag fordert im Hinblick darauf: „Wir brauchen eine ernsthafte Reform, eine Senkung des Wahlalters – und eine zwingende Beteiligung junger Menschen in der Reformkommission.“
Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen in Jugendverbänden zeigt, dass ein Modell
Am 27.02.2020 fand das Jugenddialog-Event „JWD. Jugendliche wetten, dass…“ in Anklam, Mecklenburg-Vorpommern, statt.
Kurz und knapp zum 8er-Rat: Der 8er-Rat ist ein Modell der kommunalen Jugendbeteiligung
Der DBJR-Hauptausschuss hat am 4. September 2019 die Position „Soziokulturelle Teilhabe von Kindern und Jugendlichen stärken – die Kindergrundsicherung als wichtigen Baustein einführen“ beschlossen.
Das Modell der Kindergrundsicherung soll den gleichen Zugang zu Bildung, materieller
In einer idealen utopischen Welt hätten alle Kinder und Jugendlichen, unabhängig von ihrem Elternhaus und den damit verbundenen Chancen, im Bildungssystem gleiche Zugangsmöglichkeiten. Diese sollten dazu dienen, sie gleichermaßen zu fördern und lernen zu lassen. Leider sind wir im Jahr 2023 noch nicht an diesem wunderbaren Punkt angekommen. Verschiedene Faktoren führen dazu, dass die gewünschte Chancengleichheit eher noch immer eine Chancenungleichheit ist. Im Rahmen unserer Auseinandersetzung mit dem Thema „Inklusive Gesellschaften“ im Bildungsbereich haben wir uns vorerst auf die Themen Klassismus und Inklusion konzentriert. Am 14. November 2023 hatten wir die Autorin und Journalistin Mareice Kaiser eingeladen, um über ihre Erfahrungen zu sprechen und mit uns zu diskutieren.
ihre manuelle Power und waren fasziniert von dem fancy aussehenden elektrischen Modell
Wir wirken seit Jahren am Nationalen Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit – im Forum Jugend und im Steuerungsgremium. Unser Vertreter Tobias Thiele hat den aktuellen Prozess bewertet.
Hier stieß das Modell der Fachforen an seine Grenzen, denn während im Fachforum „
