Eine zweite Alternative besteht im Aufbau einer europäischen Plattform nach dem Modell
Neu am Oldenburger-Bremer Modell ist, daß die Gäste, die ein oder zwei Semester bleiben
Die Kernidee des Ansatzes ist es, dass der robotische Simulationspatient über ein Modell
Projekt geht einigen diesbezüglich drängenden Fragen nach und stellt am Ende ein Modell
Schulkinder reagieren im Unterricht häufig emotional. Die folgenden Reaktionen von Lehrkraft und Kind laufen meist nach einem festen Schema ab, so eine Studie der Oldenburger Bildungswissenschaftlerin Juliane Schlesier.
Anhand von Interviews mit Grundschullehrkräften entwickelte die Forscherin ein Modell
Manchmal besitzen kleine Dinge eine große Kraft. So können auch Reiskörner gesellschaftlichen, politischen und ökologischen Wandel anstoßen. Davon konnten sich kürzlich Oldenburger Forscherinnen überzeugen.
Ein Modell für Deutschland?
Als Grundlage soll dazu ein gemeinsames semantisches Modell entwickelt werden, das
-7 Abstract Nachdem im Sommer 2018 an der Universität Zürich ein Workshop zum Modell
Physiker in Genf haben wahrscheinlich die Existenz der vielbeschworenen „Gottesteilchen” bewiesen. Doch was bedeutet das für die Physik und unsere Sicht auf die Welt? Der Oldenburger Physiker Christoph Lienau erklärt, warum die Entdeckung so bahnbrechend ist – und neue Fragen aufwirft.
also von Elementarteilchen und deren Wechselwirkungen, wie das sogenannte Standard-Modell
sieben Praxissemesterdurchgängen Im Wintersemester 2007/2008 startete das Jenaer Modell
