Hier werden Unterrichtsideen und Hinweise auf Materialien zum Thema Maßstab und Entfernungsbestimmung gesammelt.
Wo haben wir es im Alltag mit solchen Modellen zu tun? (Spielzeug, Fotos usw.)
Was ist ein Berufsfeld?Jeder Ausbildungsberuf lässt sich mindestens einem Berufsfeld zuordnen.
macht das Selbsterkundungswerkzeug mit Spielfeld und Fragen im Gegensatz zu anderen Modellen
Über den Ökologischen Fußabdruck
Beim Konsum bieten Modelle des Teilens und langlebige, umweltverträgliche Produkte
Das Grundprinzip: Unterschiedlich warme Luft dehnt sich unterschiedlich aus und hat damit unterschiedliche Dichte. Ein Luftkreislauf versucht, ein Gleichgewicht herzustellen.
Zur Veranschaulichung dieses 3-dimensionalen Vorgangs wird ein Schaumgummi-Matten-Modell
Trifft auf Frankfurt der Begriff Metropolisierung zu?
Diesem Modell wurde mittlererweile auch die Parallelität zu Zentralität und Rangordnung
Die Symbolschreibweise für die Elemente bzw. Atome wird zum Beispiel verwendet, um chemische Verbindungen zu beschreiben. Anhand der Symbolschreibweise von Verbindungen kann man erkennen welche Elemente und wieviele Atome jeder Sorte enthalten sind. Dies erspart ausführliche wörtliche Beschreibungen der Art:
kannst du wichtige Stoffe mit ihrem Trivialnamen, ihrer Formel und dem Modell wiederholen
Bisher haben wir einfach akzeptiert, dass unser Computer die Befehle im Speicher liest und die entsprechenden Mikrobefehle irgendwie ausführt. Wie aber macht er das? Schließlich handelt es sich nur um ein elektronisches Gerät ohne eigene Intelligenz (auch wenn er zugegebenermaßen intelligent konstruiert ist).
Mikrobefehlen – das Steuerwerk Aus ZUM-Unterrichten < Johnny-Simulator ein einfaches Modell
Warum wissen wir eigentlich so viel von den Sternen? Es war doch noch nicht jemand außerhalb des Sonnensystems!
Atome bestehen bei diesem Modell aus einem schweren, positiv geladenen Atomkern und
ist in allen Klassenstufen einsetzbar, vielfach erprobt und durch zunehmende Bedeutung des Faches Englisch in der globalisierten Welt von SchülerInnen und Eltern methodisch geradezu gefordert. Zu Beginn ist es ratsam, einen der Lerngruppe angemessenen classroom discourse einzuführen. Komplexität und Umfang der übertragenen fachdidaktischen Teilkompetenzen werden allmählich gesteigert: von einer fünfminütigen Leseübung bis zu einer kompletten Texteinführung. Auch Struktureinführung und Textinterpretation sind möglich, bei Bedarf erfolgt Wissenskonstruktion a posteriori.
Martin hat seit 1984 ein sogenanntes Anthropologisches Modell begründet und ständig
Allgemein kann man sagen dass alle Zucker-Arten, neben Eiweiß und Fett der dritte wichtige Nahrungsbestandteil im Tier- und Pflanzenreich darstellt.
Im Modell führt das zu einer gekrümmten Kette, wenn man diese Moleküle mit einem
