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geschlossener TN- Kreis: 3D-Druck im Fachunterricht – Modelle für den Druck vorbereiten https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/geschlossener-tn-kreis-3d-druck-im-fachunterricht-modelle-fuer-den-druck-vorbereiten/
Zum Inhalt springen geschlossener TN- Kreis: 3D-Druck im Fachunterricht – Modelle
geschlossener TN- Kreis: 3D-Druck in der Arbeitslehre – Modelle für den Druck vorbereiten https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/3d-druck-im-fachunterricht-einfuehrung-3/
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Distanzunterricht kreativ – 3D-Druck im Fachunterricht – Einführung – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/distanzunterricht-kreativ-3d-druck-im-fachunterricht-einfuehrung/
Plastiken oder in Erdkunde und vielen weiteren Fächern für die Bereitstellung von Modellen
3D-Druck im Fachunterricht – Einführung – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/3d-druck-im-fachunterricht-einfuehrung/
Plastiken oder in Erdkunde und vielen weiteren Fächern für die Bereitstellung von Modellen
3D-Druck im Fachunterricht – Einführung – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/3d-druck-im-fachunterricht-einfuehrung-2/
Plastiken oder in Erdkunde und vielen weiteren Fächern für die Bereitstellung von Modellen
3D-Druck im Fachunterricht – Noch Fragen? – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/neue-lernkultur-3d-druck-im-fachunterricht-noch-fragen-4/
Schulformen und Fächer, die selbst oder mit Lerngruppen 3D-Drucker nutzen bzw. 3D-Modelle
Historisches Erzählen und KI (Philipps-Universität Marburg) – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/historisches-erzaehlen-und-ki-philipps-universitaet-marburg/
Die Fortbildung zentriert dabei die Betrachtung textgenerativer KI-Modelle als ’narrative
Historisches Erzählen und KI (Philipps-Universität Marburg) – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/veranstaltungen/historisches-erzaehlen-und-ki-philipps-universitaet-marburg-2/
Die Fortbildung zentriert dabei die Betrachtung textgenerativer KI-Modelle als ’narrative
Medienreflexionskompetenz im Unterricht: Neue Praxisbeispiele zu aktuellen Medienphänomenen – Schulportal Hessen https://schulportal.hessen.de/timetableevent/medienreflexionskompetenz-im-unterricht-neue-praxisbeispiele-zu-aktuellen-medienphaenomenen/
aktuelle Medienthemen und -phänomene theoretisch fundiert in unterrichtspraktische Modelle