Darunter versteht man ein ganzheitliches Modell der Qualitätssicherung nach Prof.
Mit der mittleren Reife, auch mittlerer Schulabschluss genannt, ist es möglich, eine Ausbildung zu beginnen oder eine weiterführende Schule zu besuchen.
, Mindestnote "ausreichend" oder einem entsprechenden Fremdsprachenzertifikat) Modell
Die Fachhochschulreife qualifiziert und berechtigt euch für ein Studium an Fachhochschulen (Hochschulen für angewandte Wissenschaften). Sie besteht aus einem schulischen und einem berufsbezogenen Anteil.
Erwerb der Fachhochschulreife auch für eine berufliche Ausbildung nach dem dualen Modell
Die Fachhochschulreife qualifiziert und berechtigt euch für ein Studium an Fachhochschulen (Hochschulen für angewandte Wissenschaften). Sie besteht aus einem schulischen und einem berufsbezogenen Anteil.
Erwerb der Fachhochschulreife auch für eine berufliche Ausbildung nach dem dualen Modell
Das Abitur (allgemeine Hochschulreife) berechtigt zum Studium aller Studiengänge an den Hochschulen in Deutschland sowie zum Studium an der Dualen Hochschule.
Abiturienten interessieren sich aber auch für eine berufliche Ausbildung nach dem dualen Modell
Mit der mittleren Reife, auch mittlerer Schulabschluss genannt, ist es möglich, eine Ausbildung zu beginnen oder eine weiterführende Schule zu besuchen.
, Mindestnote "ausreichend" oder einem entsprechenden Fremdsprachenzertifikat) Modell
Das Abitur (allgemeine Hochschulreife) berechtigt zum Studium aller Studiengänge an den Hochschulen in Deutschland sowie zum Studium an der Dualen Hochschule.
Abiturienten interessieren sich aber auch für eine berufliche Ausbildung nach dem dualen Modell
Mit der mittleren Reife, auch mittlerer Schulabschluss genannt, ist es möglich, eine Ausbildung zu beginnen oder eine weiterführende Schule zu besuchen.
, Mindestnote "ausreichend" oder einem entsprechenden Fremdsprachenzertifikat) Modell
Das Abitur (allgemeine Hochschulreife) berechtigt zum Studium aller Studiengänge an den Hochschulen in Deutschland sowie zum Studium an der Dualen Hochschule.
Abiturienten interessieren sich aber auch für eine berufliche Ausbildung nach dem dualen Modell
Um neue Zielgruppen für das Lehramt zu erschließen und zu begeistern, kommt in Baden-Württemberg ein dualer lehramtsbezogener Masterstudiengang als Modellversuch mit insgesamt 60 Plätzen pro Jahr an drei Standorten. Damit soll das Lehramt für noch mehr Studierende attraktiv werden.
Das Modell umfasst ein so genanntes duales lehramtsbezogenes Masterstudium mit dem
