Schule in 5 Jahren Kopiervorlage – Unsere Werte Kopiervorlage – Das 4-Quadranten-Modell
Jahren Kopiervorlage – Unsere Werte Kopiervorlage – Das 4-Quadranten-Modell
Wie können angehende Lehrkräfte komplexe Herausforderungen aus der Schulpraxis kreativ und lösungsorientiert angehen? Dieser Frage sind Lehramtsstudierende (Gymnasium/Gesamtschule) im Master der Ruhr-Universität Bochum an der Professional School of Education in einer Blockveranstaltung nachgegangen. Im Zentrum stand das Konzept des Challenge-Based Learning, das Studierende aktiv in die Entwicklung innovativer Lösungen einbindet. Bestandsaufnahme Die Lehrveranstaltung startete im […]
Das didaktische Tripledecker-Modell half dabei, verschiedene Perspektiven einzunehmen
Schulen erhalten erste Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt zur Evaluation des FREI DAYs durch die Medizinische Hochschule Hannover und die Leibniz Universität Hannover.
Abbildung 1: Modell zur Umsetzung und Wirkung des FREI DAY Alle Personen, die aktiv
Nach den Sommerferien ist der 3. Durchgang des FREI DAY Begleitprogramms in NRW gestartet. 14 Schulen nehmen teil, um einen ersten Durchgang für das FREI DAY Lernformat miteinander vorzubereiten – darunter neun Grundschulen, zwei Realschulen, ein Gymnasium, eine Gesamtschule und eine internationale deutsche Schule. Das Programm wird erneut gefördert von der Stiftung Umwelt und Entwicklung […]
Aufeinanderbezugnehmen“ (Referentialität) und Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken (vgl. 4K-Modell
Was passiert, wenn Schule nicht mit Arbeitsblättern startet, sondern mit Fragen, die Kinder wirklich beschäftigen. Wenn Lernen nicht vor allem bewertet wird, sondern Sinn macht. Und wenn junge Schülerinnen und Schüler erleben: Meine Gedanken zählen. Ich kann etwas verändern. Genau an diesem Punkt beginnt der FREI DAY an der Janusz-Korczak-Schule. Als fester Bestandteil des Schulalltags schafft er Raum für Neugier, Verantwortung und gesellschaftliches Engagement – und verändert dabei nicht nur das Lernen der Kinder, sondern auch die Haltung der Erwachsenen.
Gemeinsam mit der Schulleitung entstand ein klares Modell: Jeden Montag findet der
Gleichzeitig sind wir gefangen in tief verwurzelten Annahmen und alten mentalen Modellen
Gleichzeitig sind wir gefangen in tief verwurzelten Annahmen und alten mentalen Modellen
An einem tollen Projekttag wurde sichtbar, wie die Schulentwicklung in NRW mit FREI DAY funktionieren kann.
Viele kamen schwer bepackt: Ob mit selbstgemachten Joghurt, Modellen einer zukunftsfähigen
Die Digitalisierung ist Treiber für Innovation. Sie bringt nicht nur ständig neue Geschäftsmodelle, Dienstleistungen und Produkte hervor, sondern verändert auch grundlegend, wie wir lernen, arbeiten, konsumieren, kommunizieren, also: wie wir leben.
Sie werden Zukunfts-Visionen filmisch umsetzen, Modelle entwerfen u.v.m.
Offene Unterrichtskonzepte und Projektunterricht können bereits auf eine lange Tradition in der Schullandschaft zurückblicken.
wissenschaftlich gesicherte Befunde, auf deren Basis ein Transfer dieses zukunftsträchtigen Modells
